Читаем Реформа в Красной Армии Документы и материалы 1923-1928 гг. т 1 полностью

В настоящее время командирам, не знающим языка красноармейцев своей части, приходится при отдании распоряжений, а порою даже при подаче команд, прибегать к помощи переводчиков. В военное время трудности этого порядка усложняются. При переброске частей с одного фронта на другой эти части не могут быть обеспечены пополнением только одной определенной национальности. Это вызовет непонимание командирами своих подчиненных, и наоборот, а в боевой обстановке такое положение приведет к весьма тяжелым последствиям. При национальном языке командования часть, потерявшая многих своих командиров, будет лишена возможности принять участие в боевых операциях, т.е. будет обречена на бездействие. Перемешивание частей, весьма частое в боевой обстановке, при различии в языке командования приведет к весьма ощутимым затруднениям. Перевод боевых приказов с русского языка на национальный на практике будет означать задержку в исполнении приказов.

В связи со всеми этими затруднениями само собой напрашивается такое решение, которое обеспечивало бы необходимую гибкость в управлении частями. Таким решением будет установление в армии единого командного языка и языка приказов. При использовании родного языка в обучении красноармейцев и при едином языке командования и управления армия будет представлять собой единое и крепкое целое, боеспособное во всех своих составных частях.

Командование и управление на русском языке будет не противоречием основам нашей национальной политики, а практической мерой, обеспечивающей боеспособность армии.


Начальник Главного управления РККА Левичев

Начальник Управления устройства и службы войск ГУ РККА Алкснис


Приложение №1


Перечень национальных военных школ


Военные школы

1. Военная школа червонных старшин имени ВУЦИК.

2. Украинская кавалерийская школа имени т. Буденного.

3. Северо-Кавказская кавалерийская горских национальностей военная школа.

4. Объединенная Татаро-Башкирская имени ЦИК Татарской республики военная школа.

5. Объединенная Казахская имени ЦИК Казахской республики военная школа.

6. Объединенная Среднеазиатских национальностей военная школа.

7. Объединенная Армянская военная школа.

8. Объединенная Грузинская военная школа.

9. Объединенная Азербайджанская военная школа.

10. Объединенная Белорусская имени ЦИК Белорусской республики военная школа.

11. Одна батарея Киевской артиллерийской военной школы.

12. Один эскадрон Крымской кавалерийской военной школы.


Военно-политические школы

13. Центральная Тюркская военно-политическая школа.

14. Грузинская военно-политическая школа.

15. Армянская военно-политическая школа.

16. Азербайджанская военно-политическая школа.


Военно-подготовительные школы

17. Закавказская военно-подготовительная школа.

18. Украинская военно-подготовительная школа.

19. Узбекская военно-подготовительная школа.

20. Объединенная интернациональная военная школа.

21. Объединенная школа коммунаров имени т. Уншлихта.


Начальник VI отдела Управления устройства и службы войск ГУ РККА Захаров


Приложение №2


Выписка из постановления III Съезда советов СССР по докладу НКВМ т. Фрунзе о Красной Армии


Съезд одобряет работу Революционного военного совета Союза ССР в области национального строительства Красной Армии и поручает Центральному Исполнительному Комитету и Совету Народных Комиссаров Союза ССР обеспечить выполнение намеченной программы национальных формирований как отвечающей интересам всех народов СССР в деле защиты общего их социалистического отечества. Съезд с особым удовлетворением отмечает создание национальных формирований на Востоке, являющееся фактором национального и культурного роста угнетенных в прошлом народов и соответствующее установление межнационального мира. Вместе с тем Съезд обращает внимание центральных исполнительных комитетов и советов народных комиссаров союзных и автономных советских республик, что строительство национальных войск может быть обеспечено лишь при самом широком и деятельном их участии путем создания для этого базы как в отношении образования прочных кадров командного и политического состава, так и в смысле подготовки населения к отбыванию воинской повинности на общих началах. В соответствии с этим в осуществлении программ национальных формирований должна проводиться строгая постепенность, дабы вновь создаваемые части по своей боеспособности не отставали от существующих частей Рабоче-Крестьянской Красной Армии.


РГВА. Ф. 33989. Оп. 1.Д. 16. Л. 343-353, 354 (приложение 1), 356 (приложение 2). Заверенная копия.

№135 Предложения ГУ РККА в РВС СССР о возможностях накопления среднего командного состава запаса лицами со средним и высшим гражданским образованием

№6/069248/СС

8 мая 1926 г.

Сов. секретно


Перейти на страницу:

Похожие книги

1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
1812. Всё было не так!
1812. Всё было не так!

«Нигде так не врут, как на войне…» – история Наполеонова нашествия еще раз подтвердила эту старую истину: ни одна другая трагедия не была настолько мифологизирована, приукрашена, переписана набело, как Отечественная война 1812 года. Можно ли вообще величать ее Отечественной? Было ли нападение Бонапарта «вероломным», как пыталась доказать наша пропаганда? Собирался ли он «завоевать» и «поработить» Россию – и почему его столь часто встречали как освободителя? Есть ли основания считать Бородинское сражение не то что победой, но хотя бы «ничьей» и почему в обороне на укрепленных позициях мы потеряли гораздо больше людей, чем атакующие французы, хотя, по всем законам войны, должно быть наоборот? Кто на самом деле сжег Москву и стоит ли верить рассказам о французских «грабежах», «бесчинствах» и «зверствах»? Против кого была обращена «дубина народной войны» и кому принадлежат лавры лучших партизан Европы? Правда ли, что русская армия «сломала хребет» Наполеону, и по чьей вине он вырвался из смертельного капкана на Березине, затянув войну еще на полтора долгих и кровавых года? Отвечая на самые «неудобные», запретные и скандальные вопросы, эта сенсационная книга убедительно доказывает: ВСЁ БЫЛО НЕ ТАК!

Георгий Суданов

Военное дело / История / Политика / Образование и наука