Читаем Рисуночные методики полностью

Рот символизирует речевую активность и общительность.

•  Рот с зубами указывает на вербальную агрессию (иронизирует, задирается и грубит).

•  Отсутствие рта означает вялость в общении или депрессию.

•  Борода и усы – желание скрыть от окружающих свои дефекты или свою суть, а также свои мысли и проблемы. Если борода – это желание скрыть от окружающих всё, то усы – это сокрытие какой-то одной беспокоящей проблемы.

В качестве приведённого символа бороду и усы нельзя рассматривать в мусульманской культуре, так как они там введены в ранг обязательного атрибута мудрости.

•  Зубы означают агрессивность.

Нос указывает на интуицию и способность ориентироваться в окружающей действительности.

•  Акцентированный нос связан с сексуальными проблемами. Вместе с ярко прорисованными ноздрями он говорит о сексуальной агрессивности.

Уши говорят о заинтересованности в информации, о том, что человек интересуется мнением окружающих и чувствителен к критике. Иногда – о том, что он любит подслушивать и собирать сплетни.

•  Слишком маленькие уши или их отсутствие указывает на неприятие критики и избегание её, а также на доминанту самомнения.

Дополнительные детали на рисунке «Человек»

•  Солнце, цветы, шарики и т. п. указывают на желание приукрасить себя или ту личность, которая отображаема на конкретном рисунке. В этом случае личность нужно рассматривать не как самоценность, а с позиции дополнительных деталей.

•  Тучи означают боязливую тревогу, опасения и депрессию. Тучи приобретают значение в зависимости от принадлежности рисунка.

•  Шляпа – желание прикрыть свои мысли, проблемы и переживания от окружающих.

•  Зонтик – стремление отгородиться от окружающих, спрятав не только свои мысли, но и тело.

•  Портфель – указание на занятость и деловитость.

•  Пояс, ремень – трактуется как контроль половых отношений между партнёрами. Чем больше пояс, тем жёстче контроль. Этот элемент можно даже назвать – «шантажный пояс», когда половые отношения используются для достижения каких-то целей. Пояс – очень важный элемент для понимания взаимоотношений.

•  Оружие – повышенная агрессивность.

<p>Интерпретация рисунка «Человек противоположного пола»</p>

Рисунок символизирует отношение испытуемого к противоположному полу, поэтому при его интерпретации учитывается именно этот аспект. Значение символов такое же, как и на рисунке «Человек».

<p>Интерпретация рисунка «Он и Она»</p>

При интерпретации рисунка оцениваются личностные отношения между полами.

Значение конкретных символов такое же, как и на рисунке «Человек».

Однако в данном рисунке этот анализ усложняется присутствием двух фигур и их взаимоотношений.

Чтобы понять суть взаимоотношений, необходимо испытуемому задать несколько вопросов на основе рисунка:

1. Попросить его дать название этому рисунку. Из характера ответа можно понять отношение испытуемого к подобным эмоциональным связям, т. е. положительное или отрицательное.

2. Спросить, за что Он её терпит и за что Она его терпит.

3. Как долго продлится эта связь?

Последний вопрос определяет срок, который испытуемый установил подсознательно. Поскольку речь идёт об индифферентных фигурах, то у испытуемого не будет сопротивления этому вопросу, а его подсознание выдаст ответ, который, возможно, и сам испытуемый ещё не осознаёт, но вероятный срок подобного общения уже примерно предполагает.

<p>Интерпретация рисунка «Семья»</p>

Этот рисунок позволяет проанализировать семейные отношения у испытуемого.

Значение отдельных деталей-символов у изображённых фигур такое же, как и на рисунке «Человек». Однако анализ усложняется соединением этих деталей у различных фигур.

Сопоставление деталей и символов, их совпадение и различие говорят о превалировании определённого мотива в бессознательном человека.

Как правило, испытуемый изображает свою собственную семью.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Принцип сперматозоида
Принцип сперматозоида

По мнению большинства читателей, книга "Принцип сперматозоида" лучшее творение Михаила Литвака. Вообще все его книги очень полезны для прочтения. Они учат быть счастливее и становиться целостной личностью. Эта книга предназначена для психологов, психотерапевтов и обычных людей. Если взять в учет этот факт, то можно сразу понять, насколько грамотно она написана, что может утолить интерес профессионала и быть доступной для простого человека. В ней содержатся советы на каждый день, которые несомненно сделают вашу жизнь чуточку лучше. Книга не о продолжении рода, как может показаться по названию, а о том, что каждый может быть счастливым. Каждый творит свою судьбу сам и преграды на пути к гармонии тоже строить своими же руками. Так же писатель приводит примеры классиков на страницах своего произведения. Сенека, Овидий, Ницше, Шопенгауэр - все они помогли дополнить теорию автора. В книге много примеров из жизни, она легко читается и сможет сделать каждого, кто ее прочитал немножко счастливее. "Принцип сперматозоида" поменял судьбы многих людей.

Михаил Ефимович Литвак

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука