Читаем Рок-презентация: как придать своему выступлению страсть и экспрессию полностью

Совет по наблюдению: следите, как оратор структурирует свой контент и что в нем выделяет, а не только за содержанием речи. Копирование может быть творческим. Джон Дайдо Лури в книге «Дзен творчества» (The Zen of Creativity) описывает, как аудиторию, состоящую из представителей разных культур, попросили как можно точнее скопировать образец каллиграфии. Представители западной культуры с установкой на необходимость отличия от оригинала выполнили собственные «интерпретации» надписи. Японцы сделали очень точные копии.


Пропало вдохновение? Сходите в цирк

Несколько лет назад я был в штаб-квартире Cirque du Soleil в Монреале. Здесь они придумывают номера, костюмы и музыкальное сопровождение. Здание построено на месте пустыря, купленного у муниципалитета за доллар.

Креативный директор Линн Хьард рассказала, какой совет она дает артистам, у которых пропало вдохновение. Она показывает им новые, рискованные, волнующие номера, чтобы напомнить, почему они выбрали эту необычную профессию. Как правило, помогает!

Точно так же ничто не может заменить просмотра выступлений старых мастеров и радикальных сторонников нового мышления в вашей профессии: их страсть способна взволновать вас, разжечь тлеющую искру вдохновения.


Вывод может показаться вам парадоксальным. У учеников, усердно повторяющих оригинал, развивается уверенность в себе и мастерство, а затем появляется и оригинальный стиль – без сознательных усилий с их стороны.

Творческая сторона натуры проявляется в результате усердного копирования – это относится и к музыке, и к ораторскому искусству. Суть наблюдения Лури состоит в том, что, даже если вы пытаетесь точно копировать стиль, язык тела и обороты речи великих ораторов, все это неизбежно преломляется через призму вашей личности. Результат будет другим – потому что вы другой, вы уникальны.

Не стесняйтесь наблюдать и копировать удачные приемы великих ораторов, а также проанализируйте все, что на первый взгляд кажется необычным или даже сомнительным. Можете сравнить это с песнями «протеста». У вас появятся любимчики, и это важный шаг к выработке стиля, который соответствует вашему материалу и подходит вам.

Оригинальность

Мы стремимся к «оригинальности», но само это понятие неоднозначно, поскольку под ним обычно понимают редкий дар, которым обладают немногие избранные. Но «оригинальный» означает «из источника» – и этот источник доступен всем.

Один из способов обратиться к источнику – посетить выступления оригинальных мыслителей и лучших ораторов в вашей области знаний. Не торопитесь стать оригинальным; наше теперешнее увлечение всем новым и непохожим только потому, что оно новое и непохожее, – это поверхностно. Полезно знать, в чем мы отличаемся от других, и лучше всего этому способствует обучение у мастера, когда вы не боитесь открыто копировать его.

Слушайте выступления блестящих ораторов онлайн, пытайтесь определить, что именно делает их речь такой интересной, необычной или убедительной. Еще лучше слушать их «вживую».

Этот совет кажется вам очевидным? Да, но именно очевидное часто не замечают, особенно потому, что мы ошибочно полагаем, что публичное выступление не слишком отличается от неформального разговора. Если вы хотите стать профессиональным лектором или просто улучшить свой ораторский навык, вы должны наблюдать, и – самое главное – пытаться повторить…

Походите в подмастерьях

Хендрикс играл с многими лидерами групп, такими как Айк Тернер, Куртис Найт и Литтл Ричард. Он вел жизнь странствующего гитариста, на автобусе добираясь до залов, где выступали чернокожие музыканты. Хендрикс не был самым прилежным подмастерьем в мире – он часто опаздывал на автобус. После первого же концерта от его услуг отказалась группа, выступавшая в синагоге Temple De Hirsch в Сиэтле, а затем с ним расстались Литтл Ричард и Айк Тернер.

Тем не менее он упорно учился аккомпанировать другим, расширять свой музыкальный арсенал и просто играть в группе. Ваше обучение также может включать копирование человека, которого вы считаете великим учителем или оратором. Мне повезло, и я мог подражать двум выдающимся специалистам в области бизнес-образования.

Я учился на опыте – наблюдал, пробовал, ошибался, снова пробовал, совершенствовался. Это дорога без конца, если вы серьезно относитесь к своему делу.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос об океане и 1001 ответ
1001 вопрос об океане и 1001 ответ

Как образуются атоллы? Может ли искусственный спутник Земли помочь рыбакам? Что такое «ледяной плуг»? Как дельфины сражаются с акулами? Где находится «кладбище Атлантики»? Почему у берегов Перу много рыбы? Чем грозит загрязнение океана? Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в новой научно-популярной книге известных американских океанографов, имена которых знакомы нашему читателю по небольшой книжке «100 вопросов об океане», выпущенной в русском переводе Гидрометеоиздатом в 1972 г. Авторы вновь вернулись к своей первоначальной задаче — дать информацию о различных аспектах современной науки об океане, — но уже на гораздо более широкой основе.Рассчитана на широкий круг читателей.

Гарольд В. Дубах , Роберт В. Табер

Геология и география / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научпоп / Образование и наука / Документальное