Россия — страна нормальных людей

В Российской Федерации и в ряде стран СНГ проведен сравнительный анализ числа несовершеннолетних, совершивших правонарушения и преступления, на 10 000 человек. Установлено, что Россия демонстрирует абсолютное лидерство по этому показателю. В экспериментальных исследованиях на крысах, выращенных в условиях социальной изоляции, у большей части животных выявлен высокий уровень тревоги, эмоционального напряжения и агрессивности (Лебедев А. А., Лосева И. В. 1992). Учитывая то, что процесс глобализации ведет к упрощению и примитивизации личности, а интернет-зависимость к резкому сужению социальных связей, то можно полагать, что эти процессы и способствуют росту агрессивности, тревоги и эмоционального напряжение, что и наблюдается у подростков (Я. М. Яковлев, 2011 г.).

Вот что пишет по этому поводу профессор Н. М. Яковлев. «У подростков с различными формами агрессии с имеющимся снижением эмоционально-волевой сферы, с навыком «выученной беспомощности» формирование нового навыка адаптивного поведения проводилось в условиях комбинированного положительного и отрицательного подкрепления в процессе психотренинга с электрографической обратной связью на увеличение интенсивности бета-ритма. Обучение было успешным, если интенсивность бета-ритма достигала или превышала заданный порог, тогда непрерывно звучал фрагмент музыки. При снижении заданного уровня бета-активности музыка прерывалась и подавалось отрицательное, аверзивное подкрепление. Это достигалось подачей больному индивидуально подобранного порога постоянного тока от 3 до 7 вольт, подаваемого на ладонную поверхность предплечья. Обнаружилось, что уже при втором занятии подростки обучились устойчиво сохранять заданный порог управления регулируемого параметра без применения отрицательного подкрепления» (Н. М. Яковлев, 2011).

Заметим, как эффективно отрицательное подкрепление, оно приводит к очень быстрому обучению и далее уже не требуется. С одного раза зачастую обучаются и медвежата и львята и иные звери, о чем я писал выше.

Заключение

Анализ причин негативного воздействия прогресса на человеческое общество, на его сплоченность и национальную культуру.

Как-то я слышал анекдот военного времени. Собрались русский, чех и серб. Русский сказал, что во время войны мы ушли в лес и партизанили, а мы, сказал серб, ушли в горы и партизанили, а нам, послушным европейцам, этого не разрешили, сказал чех. Один француз сказал, что если русского поскрести, то увидишь татарина. Так оценил русских этот француз. Однако в близости русских и татар нет ничего плохого и нет ничего удивительного. Длительная совместная жизнь этих народов сблизила их. Русский историк и писатель Лев Гумилев в своих трудах достаточно убедительно показал, что совместная жизнь русских и татар не носила враждебный характер. Во времена Золотой Орды Россия была вассалом этого государства, а не колонией. При взятии Иваном Грозным Казани в его войске татар было больше, чем русских. Это объясняется тем, что царь был втянут в гражданскую войну внутри ханства, власть захватили протурецкие силы, а к царю пришли их противники. Гумилеву в Казани даже памятник поставили за его отрицание татарского ига и замену его вассальными феодальными отношениями.

Вот такая разница в психологии народов, разница существенная. Русские носители особой цивилизации. И как считается, русские ближе к Востоку, чем к Западу.

И это промежуточное положение русских приносит только пользу русскому народу.

В настоящее время Западная Европа переживает тяжелый социальный, демографический и экономический кризис. Все эти кризисы тесно связаны между собой, и их можно назвать одним именем — кризис демократии. Кризисы вызваны отрывом европейского законодательства от биологической основы человека, европейцы хотели подправить Бога, но не получилось. В приведенном выше тексте подробно изложены все проблемы, вызвавшие вымирание европейцев и замены их другими народами с другой культурой. Здесь я только вкратце обобщу все вышеизложенное.