Читаем Рождение Солнышка (СИ) полностью

- А родители?

- В Дубках.

- И ты не с ними живёшь?

- Нет. Здесь. Домой ездил, надо было взять кое-какие документы.

- Взял?

- Да. Потому отчим и вызверился.

Продолжать разговор не стала.

- Что у тебя с пневматикой?

- Да вот, Лёвушкин велел до завтра сдать контрольную. А я ноль в предмете.

- Совсем ноль?

- Ничего не понимаю.

- Так в контрольных задачи.

Я кивнула, погрустнев.

- Давай я тебе дам образцы, ты пока попробуешь по аналогии решить. Ты обедала?

- Да, спасибо.

- Тогда решай, - он провёл меня в соседнюю комнатушку с кроватью и письменным столом у окна с вычислителем и стопкой моих книг. Имелся ещё шкаф и стеллаж с книгами.

- Сколько я тебе буду должна?

- Много.

- А конкретнее? - я решила не рисковать.

- Двести семьдесят пять поцелуев.

- Что? - выпала в осадок я.

- Да пошутил я.

Но я ему не поверила. Бочком собралась драпать.

И когда обернулась, он уже стоял в проходе.

- Садись!

- Н-нет!

- Садись, а то заставлю отрабатывать на полном серьёзе!

Мне не понравился его тон, но всё же села за стол.

- Получилось что?

- Решила три задачи, - призналась тихо.

- Молодец! Покажешь?

Я показала свою общую тетрадь, переписанные уже его образцы и свои решённые задачи с кратким условием.

- Быстро схватываешь, а говоришь, что ничего не понимаешь, - похвалили меня. Даю тебе час на всё про всё. Чтоб не искала, давай закладки сделаю.

И он посмотрел мои задания и по содержанию искал в своих аккуратных записях. Его тетрадь с решёнными заданиями была образцом для подражания. Идеальный почерк, выделение разными цветами. Вначале шёл конспект по теме с формулами и определениями, затем уже решение задач. Пронумеровал закладки.

Сам взял книгу по сопромату с тетрадкой и сел в кресло. Нажал какую-то кнопку и выдвинулась полочка-столик.

- Тебе Лёвушкин только контрольную сказал сделать или темы разобрать?

- К завтрашнему дню только контрольную.

- Хорошо. Доделывай и домой отвезу.

- А ты можешь со мной позаниматься по предмету? У нас экзамен через неделю.

- Могу. Чем расплачиваться будешь?

- У меня нет ничего, - ох, зря затронула эту тему. Задарма он трудиться не станет. И то, что мы только познакомились, роли не сыграет. Долг свой он отплатил сполна: и вчера с Борькой выручил, и сегодня ночью с тем поцелуем, хоть его и не просила, и сейчас с конспектом. Потом подумала, может, ему своей приработкой смогу расплатиться? - Хочешь, сорочку сошью да вышью?

- Хочу.

- Тогда сделаю. Но это после сессии уже, да и один заказ обычно выполняю недели две.

- Разберёмся, - он поднялся, достал из стола ежедневник и стал листать его. - Могу в пятницу после пяти. Но тут можно до восьми наибольшее, дальше не дадут заниматься. А трёх часов - слишком мало.

Я погрустнела. И правда, очень мало.

- Ну, и трёх часов порою достаточно, чтобы понять суть. Время твоё идёт, осталось восемьдесят пять минут*.

Я нахмурилась. Не люблю иметь ограниченное время. Но я должна выложиться по полной.

И погрузилась целиком в решение. Его образцы были подобны моим, хотя и не во всём, но я решила всё. Посмотрела на часы. Времени до условленного срока оставалось порядка пяти минут. Успела! Не может быть!

Повернулась к Яру.

- Сделала? - спросил он.

- Да.

- Умница! Поехали!

- Погоди, а мерки снять?

- Не стоит тут...

- А где, на улице? - там мерки будут неточны через верхнюю одежду.

- Ладно, снимай, - разрешил он, усмехнувшись.

Я велела ему встать. Ох, здоров он! И разворот плеч огромен, и высокий, я ему до шеи только! Но стоило мне его обнять, чтобы обхват груди сделать, как сработала сигнализация.

- Что это? - отпрянула я, но мерку запомнила, записала в свой блокнот.

- А, это, не обращай внимание.

Я продолжила снимать мерки. Дверь с грохотом отворилась. На пороге стоял тот дедок-охранник.

- Продолжай! - велел Яр.

Я уже снимала длину рубахи.

Охранник взирал на нас с удивлением, пройдя в комнату к нам.

- Что вы делаете?

- А вы не видете?

- Не пойму.

- Маша мерки снимает.

- Зачем?

- Шить будет.

И тут я поняла.

- У вас сигнализация на объятия?

- На сближение двух объектов, длящееся больше пяти секунд.

Сигнализация выключилась.

Я дописала мерки и положила свои вещи в сумочку.

- Попрошу на выход! - сказал охранник.

- Да, я как раз ухожу.

- Пойдёмте, я провожу вас, - настаивал охранник.

- Я сам проведу.

Но нас провожал не только охранник. Из других комнат повываливали другие молодые люди.

- Яр, у тебя девчонка наконец-то появилась, а ты притащил её в общагу! - слышалось во след. - Ну и дурень!

Мой, можно сказать, учитель сохранял невозмутимость вплоть до самого выхода. Охранник проводил и остался в здании.

А мы отправились на стоянку позади здания. Тут было много машин, были и мотоциклы. Но привлекло меня больше других странное устройство. С одной стороны напоминало мотоцикл, а вот с другой - он был закрыт, будто машина.

- Нравится? - спросил Яр.

- Очень! Никогда такого не видела. На нём зимой тоже можно ездить?

- Ага, для того и придумывал! - с гордостью молвил мой знакомец.

- Это ты создал его?

- Скорее доделал, но да - я!

- Красавец!

- Поехали, прокачу!

- А мы вдвоём влезем?

- Да.

- А можно? Он допущен к эксплуатации?

- Да. Переделку сегодня дооформил.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Эмпиризм и субъективность. Критическая философия Канта. Бергсонизм. Спиноза (сборник)
Эмпиризм и субъективность. Критическая философия Канта. Бергсонизм. Спиноза (сборник)

В предлагаемой вниманию читателей книге представлены три историко-философских произведения крупнейшего философа XX века - Жиля Делеза (1925-1995). Делез снискал себе славу виртуозного интерпретатора и деконструктора текстов, составляющих `золотой фонд` мировой философии. Но такие интерпретации интересны не только своей оригинальностью и самобытностью. Они помогают глубже проникнуть в весьма непростой понятийный аппарат философствования самого Делеза, а также полнее ощутить то, что Лиотар в свое время назвал `состоянием постмодерна`.Книга рассчитана на философов, культурологов, преподавателей вузов, студентов и аспирантов, специализирующихся в области общественных наук, а также всех интересующихся современной философской мыслью.

Жиль Делез , Я. И. Свирский

История / Философия / Прочая старинная литература / Образование и наука / Древние книги
Теория праздного класса
Теория праздного класса

Автор — крупный американский экономист и социолог является представителем критического, буржуазно-реформистского направления в американской политической экономии. Взгляды Веблена противоречивы и сочетают критику многих сторон капиталистического способа производства с мелкобуржуазным прожектерством и утопизмом. В рамках капитализма Веблен противопоставлял две группы: бизнесменов, занятых в основном спекулятивными операциями, и технических специалистов, без которых невозможно функционирование «индустриальной системы». Первую группу Веблен рассматривал как реакционную и вредную для общества и считал необходимым отстранить ее от материального производства. Веблен предлагал передать руководство хозяйством и всем обществом производственно-технической интеллигенции. Автор выступал с резкой критикой капитализма, финансовой олигархии, праздного класса. В русском переводе публикуется впервые.Рассчитана на научных работников, преподавателей общественных наук, специалистов в области буржуазных экономических теорий.

Торстейн Веблен

Экономика / История / Прочая старинная литература / Финансы и бизнес / Древние книги