Русские дети вообще не плюются

Мама Татьяна:Моей дочурке-первокласснице семь лет. Я ее воспитываю одна. Ребенком занимаюсь, стараюсь быть ей другом, помощником, поддержкой и опорой. Девочка у меня подвижная, умная и сообразительная, а главное – добрая! Вот только к ней нужен подход с добротой и похвалой. Готовились к школе с огромным желанием, летом занимались по пятнадцать-двадцать минут в день (читали, писали крючочки, считали). Девочка у меня приучена к режиму. Уроков задают много (два с половиной часа уходит на них) – большая нагрузка! Учительница исписала красной пастой все тетради! Как бы мы ни старались, все напрасно. Ребенок воспринял эти замечания как показатель своей несостоятельности как ученицы. Я попыталась объяснить учителю, что для моего ребенка будет лучше, если к замечаниям добавятся и поощрения, но наткнулась на стену непонимания. Уже месяц, как ее школьные тетради не проверяются вообще! Ребенка игнорируют. Я в тупике… Может, сменить школу и перейти в ту, при которой она ходила в детский сад? Возможно, я чего-то не понимаю, многого требую и жду?

Психолог:Есть ли у вас в школе психолог? Как это – совсем не проверяются тетради? Ребенка спрашивают на уроках, уделяют ему какое-то внимание? По утрам девочка с желанием идет в школу? Что дочка говорит об учительнице и как делает уроки?

Мама Татьяна:Психолога нет. В школу ребенок ходит плохо, только потому что надо. Уроки делает со слезами и истериками. Я на нее не кричу, ко всему пытаюсь относиться с терпением, лаской, похвалой и пониманием. Но мои нервы сдают. У меня самой уже стресс. Позавчера ходила к учительнице и пыталась найти понимание нашей проблемы. Говорю учителю, что у ребенка стресс, чуть ли не врач нужен. Учительница сказала мне, что я не занимаюсь ребенком и вообще плохая мать, что раз нам не нужны замечания в тетрадях, а нужна только похвала, то если есть деньги на психолога, надо его нанять. Как вы считаете, может ли моей дочери помочь перевод в другую школу, к другому учителю? Ведь с этой контакта нет ни у меня, ни у ребенка.

Психолог:Редко, но бывают такие ситуации, что не получается наладить контакт учителя с ребенком. Если есть хорошие рекомендации о конкретном учителе и он возьмет вашу дочку в свой класс, то перевод в другую школу – это выход. Так как девочка еще не успела привыкнуть ни к учителю, ни к детям, то переход не будет очень болезненным.

На консультации через месяц состоялся следующий разговор.