Читаем Русские музы. Истории любви великих художников и их русских муз полностью

Надя Ходасевич родилась в 1902 году в небольшой деревне Осетище неподалеку от Витебска. В семье было девять детей. Отец служил продавцом в казенной лавке, а значит, семья жила бедно. Все дети были вовлечены в помощь по хозяйству. Поэтому когда юная Надя вдруг увлеклась рисованием, родителей это раздражало, ведь работа простаивала! Но Надя своей «блажи» не оставляла.

Когда Наде было 13 лет, отец лишился своего скромного заработка, началась Первая мировая война. Семье пришлось переехать, чтобы найти новое место и как-то свести концы с концами. Они временно осели в Белеве в Тульской области. Надя начала впервые посещать студию, организованную художником Тимофеем Катуркиным. Там она не только получила первые практические советы, но и узнала о мировой арене живописи. В то время самые прогрессивные художники жили в Париже. Впервые услышав название незнакомого города и слабо представляя, где это, Надя поняла, что ей нужно ехать туда, чтобы учиться у лучших.

«Лента в каштановой косе, ветхие башмаки через плечо, кусок хлеба в узелке – иду в Париж, —

вспоминала она много лет спустя. – Добралась до ближайшей станции, удачно нырнула в поезд, а там надеялась, что в другой пересяду. И все дальше, дальше… Зайцем, конечно. А на пропитание? По дороге остановлюсь: где пол помою, где постираю, где станцую. Неужели до Парижа не доберусь? Доберусь! Не добралась. Со следующей станции вернули. Знакомый милиционер меня узнал. И досталось мне здорово»[22].

Семья не оценила безумный план побега, да и вообще идея дочери стать художницей была воспринята в штыки. Члены семьи не только ругались с Надей и смеялись над ней, но даже вызвали однажды знахарку, чтобы изгнать бесов из девочки. Целеустремленную Надю это, кажется, только сильнее закалило. «Самое прекрасное – иметь цель, чтоб она, несбыточная, тянула изо всех сил…»[23] – писала Надежда позже.

Когда Надежда узнала, что в Смоленске открываются Высшие художественные мастерские, снова сбежала. На этот раз афера удалась. Ей было всего 15 лет, приходилось жить в заброшенной теплушке, зарабатывать случайной тяжелой физической работой: девушка стирала, мыла полы, носила багаж на вокзале. Зато можно было учиться! Тем более у самого Малевича. О нем Надя уже была наслышана.

После революции было открыто множество подобных студий. Малевич, Шагал и другие передовые художники считали, что искусство должно быть доступно каждому. Малевич к тому времени уже рассказал о передовых идеях супрематизма в Витебске, а теперь преподавал в Смоленске таким же ребятам, как молодая Надя.

Надежда много пишет, осваивает технику рисунка, много читает. Художественная среда переполнена мыслями о новом искусстве и супрематизме под влиянием Малевича. Однако его «антиискусство» и теоретические трактаты о том, что «все уже давно нарисовали и живопись мертва», а будущее принадлежит кино и архитектуре, сбивают юную девушку с толку. К счастью, она встречает в газете статью французского художника Фернана Леже, в которой он говорит, что живопись бессмертна и будущее принадлежит ей. Надя снова вспоминает свой план побега в Париж. Нужно ехать учиться у этого человека, верящего в живопись. Но как?

В 19 лет Надя решается на опасную авантюру, чтобы стать хоть немного ближе к мечте. В то время Польша оккупировала часть Западной Белоруссии и разрешила полякам по происхождению вернуться на историческую родину. Надя использует это и едет в Варшаву. В документах она пишет: «Я, Ванда Надежда Хадасевич, родилась в районе Осетыща, в польской католической семье». В общем, она подделала документы.

Обман остается нераскрытым, и ее принимают в Варшавскую академию художеств.

Надя, тогда уже прошедшая школу знаменитого Малевича, разбирается в передовых течениях искусства, к тому же обладает прекрасной техникой рисования по сравнению с остальными студентами. Кроме того, девушка обладает незаурядным талантом и сильным характером, поэтому ее решили взять без экзаменов. На курсе она становится популярной. Студенты прислушиваются к ее мнению и восторгаются рассуждениями о теории искусства.

Однако, выходя из Академии, Надя возвращается в серый быт, живет в приюте для сирот при костеле и подрабатывает помощницей модистки, чтобы хоть как-то прокормить себя.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
Девочка из прошлого
Девочка из прошлого

– Папа! – слышу детский крик и оборачиваюсь.Девочка лет пяти несется ко мне.– Папочка! Наконец-то я тебя нашла, – подлетает и обнимает мои ноги.– Ты ошиблась, малышка. Я не твой папа, – присаживаюсь на корточки и поправляю съехавшую на бок шапку.– Мой-мой, я точно знаю, – порывисто обнимает меня за шею.– Как тебя зовут?– Анна Иванна. – Надо же, отчество угадала, только вот детей у меня нет, да и залетов не припоминаю. Дети – мое табу.– А маму как зовут?Вытаскивает помятую фотографию и протягивает мне.– Вот моя мама – Виктолия.Забираю снимок и смотрю на счастливые лица, запечатленные на нем. Я и Вика. Сердце срывается в бешеный галоп. Не может быть...

Адалинда Морриган , Аля Драгам , Брайан Макгиллоуэй , Сергей Гулевитский , Слава Доронина

Детективы / Биографии и Мемуары / Современные любовные романы / Классические детективы / Романы
100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука