Читаем Русский язык без правил и словарей: 22 урока идеальной грамотности полностью

Для контроля пауз тебе очень понадобится ДОБ. В программе БП и в ПРП мы разделили все запятые на 2 группы: правый оборот и все остальные. Так вот: «все остальные» отличаются от правого, но между собою ведут себя одинаково: так, как ДОБ.

Значит, он нам очень важен. И прежде всего тем, что там есть паузы! Не было бы пауз – не было бы и ДОБов.

Нет пауз нет проблем.

Есть паузы есть проблемы.

Есть проблемы есть алгоритм.

Это главный принцип ПРП.

ДОБ в предложении легко обнаружить, во-первых, на слух, во-вторых, зрительно.

Внимание на паузы!

Быстро задай вопрос к ДОБу:

Река утихла как? Или что сделав? – пошумев.

Она шла по улице как? Или что делая? – негромко напевая.

Договоримся о вопросах: мы выберем вопросы «что сделав»/«что делая», а вот «как?» мы не будем задавать.

ДОБы, так же, как и правый, легко убрать из предложения и прочитать остаток.

Река утихла.

Она шла по улице.

А теперь внимание – важный момент!

Правый едет жестко вправо, только вперед, у него нет заднего хода. ДОБ, в отличие от правого, может ездить по предложению: быть везде – это мобильный оборот.

Алгоритм на поиск ДОБа (4 позиции).

На все вопросы отвечать всей фразой!

Здесь надо на все вопросы отвечать всей фразой! Самое главное – отвечая на все вопросы быть предельно точным, не тормозить.

1) Кто здесь главный?

Мой приятель Петя Гриф.

2) Что он делает?

Целый день бродит по городу.

5) Что делая?

Таская на спине тяжелый рюкзак.

В остатке ДОБ.

Результат этих простых действий выражает не менее простая формула:

П – (1 + 2) = ДОБ.

Где П – предложение;

1 + 2 – первая и вторая позициb.

То есть из предложения мы вычли сумму первых двух вопросов – в остатке ДОБ.

<p>Особенности</p>

«Особенностью» здесь снова является союз «и», если он вдруг появился рядом с ДОБом. О том, как себя при этом вести (ППП). мы уже договорились, когда познакомились с правым оборотом. Все остается в силе!

1. Внимание на паузы: их здесь две.

2. Работать по действиям:

– Кто здесь главный?

– Попугай.

– Что он сделал?

– Задремал и увидел сон.

– Что сделавши?

– Усевшись на плечо хозяина.

Ответ в рамку! Рамка попала в паузы:

Запятые на рамках! Их должно быть две! Особенно следить вторую! Тем более перед «и»!

Проверка: убираем ДОБ, смотрим остаток «голова-хвост»:

Попугай задремал и увидел сон.

Внимание на паузы! Их две.

– Кто здесь главный?

– Он.

– Что он сделал?

– Разбудил хозяина.

– Что сделав?

– Захлопав крыльями.

Ответ – в рамку! Рамка попала в паузу только в одном месте: после слова крыльями. А слева – непопадание: пауза – союз «и» – рамка.

Но рамка важнее паузы! Запятая – на рамке!

2. – Кто здесь главный?

– Господин.

– Что он сделал?

– Нахмурился и молча взял Ушастого за шиворот.

– Что сделав?

– Сурово сдвинув брови.

Ответ – в рамку! Рамка попала в паузы: запятые – на рамках.

Их должно быть две! Особенно следить вторую! Тем более перед «и»!

Проверка: убратьДОБ,смотретьостаток(«голова– хвост»).

Господин нахмурился и молча взял Ушастого зашиворот.

Внимание на паузы: (их четыре).

Проверь первую паузу: что это? Это правый: Аркадий Иванович какой? Подоспевший на помощь. Правый сразу убираем.

– Кто здесь главный?

– Аркадий Иванович.

– Что он сделал?

– Извинился для порядка и разжал пальцы злодея.

– Что сделав?

– Применив болевой прием.

Ответ – в рамку. Рамка попала в паузу только в одном месте: после слова прием. А слева – непопадание: пауза – союз и – рамка. Рамка важнее! Запятые – на рамке! Проверка: правый мы уже убрали, теперь уберем ДОБ и посмотрим остаток «голова-хвост».

Аркадий Иванович извинился для порядка и и разжал пальцы злодея.

Задача

1. Громко читая вслух, ставить паузы, рамки (естественно, и запятые на них).

2. Читать вслух остаток (без ДОБов).

3. Одновременно делать контроль всех известных нам позиций.

4. Написать текст. Паузы и рамки ставить обязательно!

Контроль всех позиций!

Сверить с ответом на сайтах[19].

Еще не успев забыть Федула Козявкина мы сочтем своим долгом поведать всем и о других его изобретениях. Все обитатели коммунальных квартир узнав про мыло «Не воруй!» сразу выстроились в очередь. Вторая половина населения дружно выбросив в мусорное ведро устаревшие открывашки записалась на очередь к агрегату Е. К. Н.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Нарратология
Нарратология

Книга призвана ознакомить русских читателей с выдающимися теоретическими позициями современной нарратологии (теории повествования) и предложить решение некоторых спорных вопросов. Исторические обзоры ключевых понятий служат в первую очередь описанию соответствующих явлений в структуре нарративов. Исходя из признаков художественных повествовательных произведений (нарративность, фикциональность, эстетичность) автор сосредоточивается на основных вопросах «перспективологии» (коммуникативная структура нарратива, повествовательные инстанции, точка зрения, соотношение текста нарратора и текста персонажа) и сюжетологии (нарративные трансформации, роль вневременных связей в нарративном тексте). Во втором издании более подробно разработаны аспекты нарративности, события и событийности. Настоящая книга представляет собой систематическое введение в основные проблемы нарратологии.

Вольф Шмид

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука