Читаем Рыбы, амфибии, рептилии. Начальная школа полностью

Рыбы, амфибии, рептилии. Начальная школа

В словаре содержатся ценные сведения о рыбах, лягушках, ящерицах, змеях, черепахах и других животных, обитающих в нашей стране. Мир амфибий, рептилий и рыб не менее увлекательный, чем мир млекопитающих и птиц. В нём можно обнаружить немало тайн и сделать для себя много открытий. Где обитают эти маленькие животные? Как они ведут себя днём и ночью, зимой и летом, как приспосабливаются к природным условиям и как заботятся о потомстве? В данном словаре есть ответы на эти и другие вопросы. Пособие хорошо иллюстрировано.Книга адресована учителям, учащимся начальной школы и их родителям.Второе издание, электронное

Татьяна Алексеевна Доспехова

Детская познавательная и развивающая литература / Книги Для Детей18+

Рыбы, амфибии, рептилии. Начальная школа

От составителя

Дорогие ребята!

В этой книге рассказано о тех животных, которые в основном невелики по размеру и о которых пишут не так часто, как, например, о млекопитающих. Кто же эти животные? Они – обитатели российских морей, рек и озёр, степей, лугов и лесов. Книга посвящена водным животным – рыбам (пресноводным и плавающим в солёных водах); круглоротым – предшественникам рыб; земноводным (амфибиям) – животным, живущим и в воде, и на суше; пресмыкающимся (рептилиям) – животным, которые в глубокой древности успешно освоили сушу.

Каждое животное представлено довольно полно: описаны внешность и строение, поведение в разное время года и в разное время суток, повадки, места обитания, способы размножения, забота о потомстве, характер питания и состав пищи, сезонные миграции, численность. Сообщается о редких видах и о видах, находящихся под угрозой исчезновения, о тех, кого занесли в Красную книгу нашей страны и в Международную Красную книгу.

Вы узнаете о неторопливых рыбах и о быстрых черепахах, о мурлыкающих лягушках и о змеях, которых люди держат в доме вместо кошки, о самых больших черепахах и о ящерицах, теряющих свой хвост. А слышали вы о ящерицах, которые могут гулять по стенам и потолку, прыгать по дереву с ветки на ветку и бегать по дну речки?

А знаете вы, какие рыбы спят в воде хвостом кверху? А какие рыбы способны выжить в промёрзшем до дна водоёме? Почему рыбы плывут из морей в реки и почему щука не трогает ершей? Кто может дышать кишечником и кто плюётся лягушками? Кто целый год может обходиться без пищи? Какая рыба пахнет свежими огурцами? Какая рыба видит из воды горящий на берегу костёр?

Если вам интересно, тогда читайте наш словарь. И вы найдёте в нём ответы не только на эти, но и на многие другие вопросы. Читайте книгу с пользой и удовольствием!

Рыбы

Рыбы – позвоночные водные животные, живущие в солёной и пресной воде, в океанских глубинах и мелких прудиках. Они дышат жабрами. Их тело покрыто кожей. На ней растут чешуйки, защищающие тело. У скатов и акул чешуя состоит из того же вещества, что и зубы у всех позвоночных планеты.

Учёные, занимающиеся изучением рыб, называются ихтиологами.

В мире насчитывают от 25 тысяч до 31 тысячи видов рыб. В российских водах обитает около 3 тысяч видов рыб, из них около 50 видов занесены в Красную книгу России[1]. Самая маленькая рыбка в длину меньше 1 см, а самая большая (китовая акула) – больше 13 м.

Рыбы плавают благодаря движениям плавников и хвоста. У большинства рыб имеется плавательный пузырь – вырост пищевода, наполненный воздухом. Плавательный пузырь помогает рыбам находиться на определённой глубине, не тонуть и не всплывать на поверхность. У акул нет этого приспособления, и им приходится постоянно двигаться.

Для ориентации в пространстве рыбы используют обоняние и зрение. У них есть внутреннее ухо, и многие слышат очень хорошо. Это способствует их общению. Например, морской конёк и сом издают звуки при ухаживании во время брачных игр, глубоководные рыбы используют слух вместе с боковой линией, чтобы находить сородичей и охотиться там, где всегда темно.

Движение и вибрацию воды рыбы чувствуют боковой линией – это тонкая полоса от жабр до хвоста. В ней находятся чувствительные клетки-рецепторы, улавливающие изменение воды и передающие информацию в мозг. Рыбы хорошо видят на расстоянии 1,5–2 м, в прозрачной воде – на 10–15 м. Глаза у них расположены так, что угол зрения значительно больше, чем у других позвоночных. Рыбы отлично различают цвета, что подтверждается разнообразием их окраски: у разных видов рыб свои цвета и рисунки на теле. У рыб имеются ноздри – это орган обоняния. Они пропускают воду из одной ноздри в другую и улавливают запахи растворённых в воде веществ.

Одни рыбы перемещаются лишь по родному водоёму вслед за пищей, например, щука – за стайками мелких рыб, а другие проделывают путешествие в тысячи километров, чтобы оставить потомство (угорь, тунец). Учёные до сих пор не знают точно, как удаётся лососям возвращаться из моря в тот ручеёк, где они когда-то появились на свет из икринок.

Рыбы размножаются, откладывая икру. Некоторые вынашивают икру до полного развития зародышей и рождают рыбок. Обычно из икры появляются личинки, мало похожие на своих родителей. Через несколько дней личинки вырастают в мальков – маленьких рыбок, похожих на взрослых. Потребуется от нескольких месяцев до нескольких лет, чтобы молодые рыбки стали взрослыми.

Человек активно осваивает водные пространства планеты. Он загрязняет реки и моря канализационными водами, сточными водами с заводов, химических производств. В последние десятилетия у экологов, защищающих природу, прибавилось забот: огромное количество пластиковых отходов плавает в Мировом океане. Мусор на поверхности воды не даёт дышать водным растениям и животным.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Азбука футбола. Увлеки своего ребёнка самой популярной игрой!
Азбука футбола. Увлеки своего ребёнка самой популярной игрой!

В футбол играют более 150 лет, и сегодня, смотря телевизионные трансляции или матчи на стадионах, мы не задумываемся о простых вещах:– почему ворота имеют прямоугольную форму;– почему мы говорим, что назначен 11-метровый удар, хотя расстояние от точки до ворот меньше 11 метров;– почему тайм длится именно 45 минут, а не, например, час;– откуда взялись футбольные болельщики;– в какую игру, похожую на футбол, играли ещё в средневековой Флоренции и продолжают играть до сих пор, и о многом, многом другом.Ответы на все вопросы находятся здесь, в азбуке, где на каждую букву есть рассказ о том или ином предмете или понятии, имеющем отношение к футболу и его истории. Это не заумные научные статьи, как в энциклопедии, а короткие познавательные истории с яркими, порой смешными примерами из настоящей футбольной жизни. Что-то новое узнают для себя даже знатоки футбола. Что уж говорить о юных любителях этой замечательной игры!«Азбука футбола» интерактивна и подходит для чтения всей семьёй. О самых важных моментах в истории игры можно не только прочитать, но и посмотреть их, просто отсканировав QR-коды.Эта книга для детей и их родителей, для бабушек, дедушек и их внуков. Прочитав её, вы можете быть уверены, что теперь знаете о футболе всё!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Георгий Владимирович Черданцев

Боевые искусства, спорт / Детская познавательная и развивающая литература / Книги Для Детей