Самая средняя школа 1.5

— Я вас всех беру учителями! — возбужденно закричала Председатель — Да, я с вами все образование ре-фор-ми-рую!!

Последние слова она прокричала вверх, и эхо разнесло их по всей школе. Демоны прижались друг к другу и выглядели очень напуганными.

И словно услышав этот крик, в холл зашли люди-муравьи во главе с Чинтуку.

— А почему в кабинете литературы не было муравьев? — тихо спросил Клим у Лизы.

— Не знаю.

— Может потому, что там были только мы с тобой?

— Мы им тоже противны?

— Может кто-то из наших их предупреждает?

— Не знаю.

Чинтуку подошел дружелюбно, насколько это возможно, улыбаясь и готовый к дипломатической миссии.

— Мы слышали, вы собрались реформировать школу, — обратился он к Людмиле Ивановне, — Очень похвальное хобби.

— Это будет прорыв в образовании! — откликнулась она, увлеченно что-то набирая в записной книжке. — Можно даже сказать, что раньше никто ничему и не учился.

Но Председателю видимо записей было мало, и она отошла в сторону, чтобы надиктовать свои мысли и распоряжения. А Чинтуку переключился на Лизу и Клима:

— Молодые люди, видимо, обладают скрытыми талантами. К сожаленью, у нас не было возможности познакомиться ближе.

Обаятельная улыбка предводителя муравьев еще более странно смотрелась на фоне, совершенно ничего не выражающих, лиц его товарищей.

Еще пару часов назад Клим бы вел себя по-другому, но сейчас, с новой для себя решительностью, он молча повернулся и пошел к одному из коридоров. Лиза пошла за ним, а следом Гунара и Максим. Решительность может быть вызвана как отсутствием сомнений, так и усталостью от них. В случае Клима, это был скорее второй вариант.

Чинтуку повернулся к соратникам и с досадой произнес:

— А нельзя как-нибудь почеловечней что ли?

Муравьи попытались выдавить из себя улыбки, но они больше походили на гримасы боли, вызванные какими-то страшными болезнями.

— Ладно, потом попрактикуемся, — махнул рукой Чинтуку, когда Клим и остальные вышли из холла. — Лучше заберите у него это.

К удивленному и испуганному Ботису, который тоже хотел направиться за остальными, но немного замешкался, подскочило несколько муравьев и с ловкостью баскетболистов забрали у него шар.

Все демоны напряглись и приняли угрожающие позы.

— Друзья мои, — произнес Чинтуку, — не будем ссориться. Ваш шар будет у нас в гораздо большей безопасности, чем у вас. И к тому же он будет с вами здесь всегда, разлучать вас не будем.

Демоны, казалось, немного расслабились.

— Как видите, — продолжал умиротворенно говорить он, — наши прикосновения не приносят ему вреда, наш мир, старый мир, по уровню ниже вашего, и мы не можем уничтожить эту его точку сборки, даже если захотим.

Чинтуку замер в величественной позе, но потом решил уточнить, глядя на все еще встревоженные лица демонов.

— Мы, конечно, и не хотим этого. Просто мы бы желали иметь гарантию того, что вы нас поймете и поддержите.

Чинтуку еще раз осмотрел успокоившихся демонов и, довольный произведенным эффектом, громко позвал:

— Людмила Ивановна, будьте добры подойдите сюда, пожалуйста.

Председатель родительского комитета подошла.

— Властью, данной мне Министерством Образования, я назначаю вас ответственной и за эту школу, и за грандиозный образовательный эксперимент, который будет проводиться под вашим началом. И если он будет успешным, то я лично … лично буду рекомендовать вас на должность министра.

Любовь Ивановна распрямила плечи и уже смотрела министром.

— Что я должна делать?

— Я оставляю двух своих … людей … с этим шаром и наших замечательных рогатых друзей, тоже из Министерства Образования конечно, полностью в ваше распоряжение. Проведите с ними инструктаж, посвятите их в свои планы. А я пока с остальными товарищами ненадолго отлучусь.

— Куда? — автоматически спросила Председатель.

— Сами понимаете, — Чинтуку поднял глаза к потолку.

— Ах да, посовещаться, конечно.

— Вот именно.

***

Куда мы идем? спросила Лиза у Клима

— К Призраку школы.

— Ты знаешь, где он?

— Мне кажется, я знаю кто он.

— И кто?

— Ты видела когда-нибудь, чтобы наш математик ел или пил?

— Нет.

— А, чтобы приходил сонным, раздражительным или нездоровым?

— Нет.

— А, чтобы он смотрел на кого-нибудь из учеников так, словно хочет его убить?

— Думаешь, он не человек?

— О чем это вы говорите? — спросил Максим.

— О том, что наш математик — Призрак школы, — бесхитростно ответила Лиза.

— Прикольно!

Клим открыл кабинет математики, не очень уверенный в своей догадке. Ему было непривычно выступать в роли командира, но в этом мире уже не осталось места для привычного. Кабинет был пуст. Лиза подняла руку к потолку и ладонь засветилась слабым желтым светом.

— Возьмемся за руки, как тогда, — обратился Клим к девушке.

— Как тогда? — переспросил Максим.

— Давайте все вместе, — поддержала Гунара.