Читаем Самые свежайшие ржачные анекдоты полностью

Сельская учительница никак не могла решить, кого выбрать в мужья – директора школы или тракториста? С одной стороны, быстрый карьерный рост, с другой – без трактора к школе не подберешься…



Маленький Фима пришел домой и плачет.

– В чем дело? – спрашивает мать.

– Нам учительница сказала, чтобы завтра все пришли в школу в национальных костюмах.

– Хаим, ты слышишь? Этот сопляк уже хочет дубленку.



Идет первоклассник первый раз в школу мимо детского сада. За забором на веранде играют дошколята. Подошел к ним, посмотрел, вздохнул:

– С удовольствием бы присоединился, но образование не позволяет.



Школьник на выпускном вечере признается учителям:

– Я хочу перед вами раскаяться. Все эти одиннадцать лет я не подготовился ни к одной контрольной. Помните, у меня постоянно лежал на парте пенал такой, весь в японских иероглифах? Это и была шпаргалка. На японском.

– А откуда ты знаешь японский?

– Я каждый вечер вместо того, чтобы делать домашние задания, учил его. Специально, чтобы делать шпаргалки.

– А не проще ли было учить математику, историю, литературу, химию?

– Да вы что? Они же гораздо сложнее!



Разговаривают две учительницы:

– В этом классе одни обормоты собрались… Но бывают и счастливые исключения!

– Например?

– Вот Куролесова вчера наконец-то из школы исключили!



Случай в семье оптимистов.

– Пап, я курю, пью, матом ругаюсь, машину в карты проиграл, девушка от меня беременна, а еще я пятерку в школе получил!

– Мать, сын-то пятерку в школе получил!



В школе дети пишут сочинение на тему: «Что бы я попросил у Деда Мороза на Новый год?»

Вовочка:

– Дорогой Дедушка Мороз! Сделай так, чтобы нас не заставляли писать эти чертовы сочинения!



Школьница приходит домой после дня рождения.

Мать (грозно):

– Пила?

Дочь:

– Шампан стаканского.



Урок в школе.

Учитель:

– Кто такой Оппенгеймер?

Ученик:

– Э-э-э… Это тот, кто открывает игру?



Урок английского языка в школе. Учительница дает задание: написать коротенькое сочинение на тему «Мой родной город Москва». Все сосредоточенно пишут, пыхтят, стараются. Вовочка внезапно тянет руку.

– Что случилось, Вовочка? – спрашивает Марь Иванна.

– Марь Иванна, а как будет по-английски «понаехали»?



Одесская школа:

– Фима, ты где был?

– Вот томик Лермонтова, откройте на 158 странице…

– Но она же вырвана!

– Ну, и как ви думаете – где я был?!



Третьеклассник приходит из школы и говорит родителям:

– Сегодня у нас урок вела проститутка.

После разборок выяснилось, что практикантка.

Через пару дней жена говорит:

– Видела я эту практикантку… Ребенок был прав.



Мальчик из очень интеллигентной семьи на уроке арифметики в начальной школе:

– Дважды два – извините, Марьванна, за тавтологию – четыре.



Отец смотрит дневник сына.

– Ну что это у тебя за оценки, одни тройки, ни одной пятерки и четверки!

– Папа, так ведь и школа у нас средняя!



– Мама, все в школе говорят, что я врун!

– Вовочка, да ты ведь даже в школу не ходишь!



Заключенный получает письмо от жены.

– Что пишут? – интересуется сосед.

– Представляешь, сын остался в школе на второй год. Я такого позора не вынесу!



– Моего Вовку из школы исключили: устроил взрыв на всю школу…

– В кабинете химии?

– Да нет – демографический!



В школе для детей госслужащих идет урок экономики.

Учитель:

– Дети, сегодня мы с вами повторим, из чего состоит цена товара. Я буду рисовать картинки, а вы скажете – что это.

Учитель берет мел и рисует трубу завода, шахтера в каске, машину с цементом.

Учитель:

– Ну дети, что это?

Дети молчат.

Учитель:

– Это себестоимость!

Далее он берет мел и рисует старушку, школу и больницу!

– А это что?

Дети опять молчат.

Учитель:

– Ну что ж вы? Это НДС и Акцизный сбор!

Далее учитель рисует денежные купюры. Дети хором:

– Это прибыль!

Учитель радостно:

– Молодцы! Ну вот вроде бы и все!

Тут маленький Абрамчик тянет руку. Учитель:

– Да, Абраша, что ты хочешь сказать? Абраша подходит к доске, рисует джип, виллу, грудастую девушку и пальму у моря. Учитель удивленно:

– Что это?

Абрамчик:

– Это ОТКАТ!



В школе ввели два новых предмета на выбор: основы религии и сексологию.

Все ученики, разумеется, записались на сексологию. Все, кроме Вовочки.

У Марь Иванны квадратные глаза:

– Как, Вовочка, ты не будешь посещать сексологию?!

– Нет, Марь Иванна, я собираюсь ее вести!



Современный урок литературы в школе.

Учительница:

– А теперь, дети, пишем комменты к «Войне и миру»…



Учитель поймал в школе ученика, играющего в карты, и отодрал его за уши.

– Ты знаешь, за что я тебя наказал? – спрашивает учитель.

– Знаю. Я зря пошел с козырного туза.



В латышской школе директор захотел посмотреть, как проходят занятия у первоклассников. Входит в класс. Там идет урок математики. Учительница смотрит на детей строгим взглядом и строгим голосом громко говорит:

– Косинус!

«Мне, наверное, послышалось, – подумал директор. – Какой еще косинус в 1-м классе?»

– Косинус!

«Ничего себе! – подумал директор. – Это что же, теперь в 1-м классе изучают тригонометрию?!»

– Косинус!

«Да что она заладила! Косинус да косинус!»

– Валдис Косинус! Перестань болтать!



Урок литературы в школе.

– Маша, ты какую книгу читала?

– Я читала сказку «Курочка-ряба».

– Молодец, Маша.

– Петя, ты какую книгу читал?

Перейти на страницу:

Все книги серии Карманная библиотека

Похожие книги

Мои эстрадости
Мои эстрадости

«Меня когда-то спросили: "Чем характеризуется успех эстрадного концерта и филармонического, и в чем их различие?" Я ответил: "Успех филармонического – когда в зале мёртвая тишина, она же – является провалом эстрадного". Эстрада требует реакции зрителей, смеха, аплодисментов. Нет, зал может быть заполнен и тишиной, но она, эта тишина, должна быть кричащей. Артист эстрады, в отличие от артистов театра и кино, должен уметь общаться с залом и обладать талантом импровизации, он обязан с первой же минуты "взять" зал и "держать" его до конца выступления.Истинная Эстрада обязана удивлять: парадоксальным мышлением, концентрированным сюжетом, острой репризой, неожиданным финалом. Когда я впервые попал на семинар эстрадных драматургов, мне, молодому, голубоглазому и наивному, втолковывали: "Вас с детства учат: сойдя с тротуара, посмотри налево, а дойдя до середины улицы – направо. Вы так и делаете, ступая на мостовую, смотрите налево, а вас вдруг сбивает машина справа, – это и есть закон эстрады: неожиданность!" Очень образное и точное объяснение! Через несколько лет уже я сам, проводя семинары, когда хотел кого-то похвалить, говорил: "У него мозги набекрень!" Это значило, что он видит Мир по-своему, оригинально, не как все…»

Александр Семёнович Каневский

Юмористические стихи, басни / Юмор / Юмористические стихи