Самый счастливый малыш на детской площадке: Как воспитывать ребенка от года до четырех лет дружелюбным, терпеливым и послушным

Плохая ли это идея – позволять малышу думать, что вы «простофиля»?

Не совсем. Ведь ребенок понимает, что на самом деле вы не слабы и не младенец. Для него вы – супергерой. И вы никогда не утратите его уважения, даже если позволите себе немного подурачиться. Он будет любить вас за это еще сильнее.

Относитесь к таким играм как к древней форме лести (а она – основа дипломатии). Это как умасливать короля: «О, Ваше Величество, вы та-а-акой сильный!»

«Включаем зеленый свет» – способ № 3: обучение терпению

Очень важно обучать ребенка быть терпеливым, ведь терпеливые малыши более благоразумны, менее импульсивны и не склонны впадать в буйство, когда не получают того, что хочется.

Терпение – как мускулы: вырабатывается, когда упражняешься. И это развивает левое полушарие мозга! Кроме того, как вы узнаете из следующей главы, обучение терпеливости помогает бороться с раздражающим поведением, таким как нытье. Пусть ребенок занимается этим каждый день, и вы будете удивлены стремительными улучшениями.

Есть два надежных средства развить у малыша способность к самоконтролю:

• тренировка терпения;

• волшебное дыхание.

Развитие способности к самоконтролю: тренировка терпения

Все малыши по природе своей импульсивны. Но вы можете р-а-с-т-я-н-у-т-ь границы детского терпения буквально за считаные дни… если будете делать все правильно.

В чем суть? Тренировка терпения заключается в том, чтобы просить малыша подождать немножко… потом еще чуть-чуть… потом капельку больше… а потом еще больше.

Хотите верьте, хотите нет, но большинство родителей учат детей терпению, прибегая к способу, совершенно противоположному тому, который может дать результаты. Например, вы заняты, а ваш двухлетний малыш тянет вас за одежду, требуя внимания. Большинство родителей ласково произносят: «Секундочку, милый», – и заканчивают свои дела. Проблема в том, что после такого ребенок будет приставать к вам еще активнее!

Кому это подходит? Всем малышам (даже младше года).

Как сделать это правильно? Важный момент: чтобы тренировать терпеливость, нужно, чтобы у вас было то, чего хочет ваш малыш (еда, игрушка и т. п.). Если это условие соблюдено, действуйте следующим образом:

• Сначала почти что дайте малышке то, что она хочет. Предположим, ваша годовалая дочурка мешает вам, прося дать ей сок. Оторвитесь от своих дел и отреагируйте: «Сок! Ты хочешь сок!» Начните протягивать ей чашку с соком… НО… неожиданно остановитесь и воскликните: «Подожди! Подожди! Всего одну секундочку!» – как будто вы только что вспомнили что-то важное. Отвернитесь и сделайте вид, что ищете что-то.

• Потом «вознаградите» ее. Через несколько секунд снова повернитесь к ней и немедленно дайте сок, говоря: «Молодец, что подождала! Молодец, что подождала!» Вознаградив ее терпение, вы учите малышку тому, что ожидание – это не так уж плохо и мама всегда держит слово.

Понемногу увеличивайте время ожидания (5 секунд, затем 10… 30… 60 и т. д.). Если делать так каждый день, то уже через неделю ребенок сможет ждать минуту или две (а то и больше). Тренировка терпения постепенно разовьет в малыше способность к самоконтролю.

Малышам постарше в тренировках поможет таймер. Покажите его ребенку: «Посмотри! Когда мистер Динь-Динь скажет "Динь-Динь!" [пусть он прозвонит], мама сразу же вернется!»

Позже, когда ваш трехлетний малыш начнет приставать к вам с чем-нибудь, скажите: «Конечно!» – и почти дайте ему то, что он хочет, но затем внезапно заявите: «Подожди, подожди! Одну секундочку, милый! Мне нужно подойти к папе. Но как только мистер Динь-Динь зазвонит, я смогу дать тебе ____!»

(Вы можете предложить ребенку поиграть или полистать книжку, ожидая, пока таймер зазвонит, но не настаивайте.)

В первое время ставьте таймер на 20 секунд. Когда он звонит, сразу возвращайтесь и хвалите малыша («Эй, молодец, что подождал!»), ставьте ему отметку на руку и, конечно, выполняйте обещание.

Постепенно увеличьте время ожидания до одной-двух минут. Но время от времени удивляйте малыша: 1) ставьте таймер всего на 10 секунд (он будет думать: «Ух ты! Минута прошла так быстро!»); 2) награждайте его в двойном размере («Ты так хорошо ждал! Вот тебе ДВА печенья!»). Он подумает: «Ух ты, а ждать – это здорово! Иногда я получаю даже больше, чем рассчитывал!»