Федька Симочкин старается, кулисы вдохновенно распахивает.
– Вот-вот, Симочкин, уже лучше.
Санька на режиссерском стуле сидит, нога на ногу, сценарием помахивает.
Тут кто-то в дверь застучал. Пришлось «зрительные кресла» отодвигать, дверь разбарикадировать.
Елена Сергеевна в класс вошла, ахнула. Столы друг на друге кучей взгромоздились – шкафы подпирают, стулья башнями посреди класса шатаются, того и гляди рухнут. Штора на окне на двух крючках висит, парус после кораблекрушения напоминает. Елена Сергеевна еще раз ахнула, и на стул присела. На Саньку смотрит, слова найти пытается. Санька на Елену Сергеевну глядит, слова Елены Сергеевны предугадывает.
Елена Сергеевна ругаться не стала. Уставшим голосом только произнесла:
– Столы-стулья по местам. Штору постирать, отгладить, и завтра на место повесить. Эх, Санька-Санька, есть в тебе один недостаток – ты все воспринимаешь слишком буквально.
Штора
Принесла Санька штору домой. А тут и Виталька в гости пришел. Вместе они штору быстро отстирали, высушили. Принялись гладить. Штора длинная, не сразу и справишься. Санька с Виталькой по очереди утюгом водят. Долго гладили, Саньке даже скучно стало. Ну, очень уж однообразная работа. И штора, какая-то скучная, ни узорчиков, ни рисунков.
– Скучная, какая-то штора, правда, Виталька?
Санька стоит, за Виталькой наблюдает, аж зевать начала. Виталька на Саньку глянул, и сам зевнул.
Оба зевнули, не выдержали – засмеялись. Ну, не любят они скучать.
– А давай, Санька, мы штору веселой сделаем?
– А давай, Виталька!
Санька с Виталькой художники, потому им долго думать не пришлось, как штору веселой делать.
Краски, кисти достали, и к работе приступили.
Через час скучная штора повеселела. Понизу цветы вьются, над цветами бабочки, над бабочками птицы летают, над птицами – облака солнцем озаряются.
Красота!
– Здорово, Санька, мы с тобой поработали. Такую штору только на выставке показывать.
– На выставке, конечно, не получится, а вот в классе все увидят. У нас класс теперь самый красивый будет, – радуется Санька.
На следующий день раньше всех в школу прибежала, штору быстренько повесила. Села за парту, сидит, любуется. Ребята в класс заходят, ахают.
Всем нравится.
Елена Сергеевна в класс зашла и тоже ахнула. На штору посмотрела, на стул села.
– Что ты, Санька со шторой сделала! Я же сказала – выстирать и отгладить. А ты? Ты же ее еще больше испортила!
Санька на Елену Сергеевну глядит, глаза на все лицо распахнула. Не поймет она, как это – штору испортила. Неужели Елена Сергеевна не видит, какая штора теперь красивая.
А Елена Сергеевна еще больше сердится:
– Это же школьное имущество, Санька, как ты могла его испортить? Что я теперь директору скажу?
Только директора вспомнила, как дверь в класс раскрылась, и директор на пороге возник.
Класс встал, и Санька встала. Голову склонила, в уме возможные наказания перебирает.
Директор о чем-то важном сказать хотел, но тут штору заметил.
Присмотрелся, разглядывать стал. То приблизится, то подальше отойдет, словно в музее перед картиной.
– А я и не знал, Елена Сергеевна, что вы такую чудесную штору для класса приобрели. Мне такой красоты еще не приходилось встречать. Все больше, какие-то скучные шторы вижу, а эта, смотрите, какая веселая. Вы мне, Елена Сергеевна, адрес магазина скажите. Я, пожалуй, в свой кабинет такую приобрету. А вам благодарность напишу, за облагораживание класса.
Саньке, конечно, никто благодарность не написал. Но с тех пор Елена Сергеевна, на Саньку с какой-то настороженностью смотреть стала. А ругать и вовсе перестала.
Натюрморт с рябиной
Санька теперь в изостудию ходит. Это, конечно не художественная школа, как у Виталика, но там тоже здорово. Даже натюрморты настоящие рисуют.
Она завтра настоящими масляными красками натюрморт с рябиной будет рисовать. Папа специально купил коробку масляных красок – теперь-то уж Санька точно, как настоящий художник. Вот она целый день в школе ни о чем другом и думать не может.
В воскресенье в Изостудию можно хоть с самого утра приходить и до самого вечера. Санька и побежала чуть свет. По дороге увесистую ветку рябины сорвала – и себе на натюрморт хватит и с друзьями поделится.
Саньку в Изостудию, всякий раз с невероятной силой тянет. Все там ей нравится, все по душе. Мольберты рядами, гипсовые барельефы, кувшины. Красота!
И учительница у Саньки чудесная – Наталья Сергеевна. Уже научила шар гипсовый рисовать. Рассказала о том, что в пасмурный день, тени бывают теплые, а в солнечный – холодные. С тех пор Санька на мир по-другому смотреть стала. Мир для нее теперь еще интересней показался.
Вот такая у Саньки жизнь после летних каникул началась. Замечательная жизнь.