Секреты воспитания детей: учебник

В первом случае можно говорить о том, что имеет место излишняя опека или, иначе говоря, гиперопека. Иногда такое поведение родителей объясняется чрезмерным беспокойством за ребенка. Когда же родители видят угрозу для собственных детей абсолютно во всем, что окружает их за пределами стен родного дома, можно также сказать о наличии симптома тревожных родителей.

Давайте рассмотрим все минусы данного подхода к воспитанию: гиперопеки и излишней тревожности. Мы уже немного упоминали о том, какую ошибку совершают родители, когда лишают ребенка возможности общения со сверстниками и малыш формируется лишь в условиях семьи, на примере развития дошкольников. К сожалению, во многих случаях родители продолжают использовать ее применимо к детям и в более старшем возрасте.

Важно иметь в виду то, что влияние социума неизбежно и родителям не стоит его опасаться, создавая «вакуум» для малыша, излишне его оберегая и ограждая от любой возможности столкнуться с реальным миром.

В условиях, когда родители стремятся обезопасить ребенка от любых проблем, когда он растет лишь в пределах дома и лишен даже обычного общения с другими детьми во дворе, у малыша не будет происходить адаптации к внешней среде и развиваться коммуникативные навыки.

Развитие внутри семьи, несомненно, имеет огромное значение, поскольку именно в семье ребенок может полноценно формироваться и во многом родители способствуют этому. Но когда малыш ограничен в своем взаимодействии с миром, это уже является определенным пробелом в воспитании.

Ведь, так или иначе, у повзрослевшего ребенка появится необходимость общения вне семьи, построения межличностных взаимоотношений и привычная домашняя атмосфера не может окружать его везде. Соответственно ему будет гораздо легче в дальнейшем, если он определенным образом адаптируется к социальной среде.

К тому же подобный стиль воспитания предполагает стремление родителей разрешать за ребенка все возникшие перед ним трудности, что тем самым лишает детей возможности полноценно развиваться.

Элементарные вопросы, связанные с походом в магазин и возможностью проехать в автобусе до ближайшей остановки (если ребенок уже достиг такого возраста, когда способен к каким-либо собственным действиям) вызывают у таких родителей массу сомнений и недоумений: как отпустить малыша одного и т.д.

Некоторые из них при этом говорят «у нас домашний ребенок, неприспособленный к жизни», не понимая того, что сами не только никак не способствуют его адаптации к условиям вне семьи, а наоборот, препятствуют. А между тем ребенок, воспитанный подобным образом, не сможет в трудной ситуации мобилизовать свои силы, он всегда будет ждать помощи от окружающих.

К тому же постоянный контроль со стороны родителей не дает детям возможности принимать индивидуальные решения и проявлять инициативу. А между тем, следует всячески приветствовать в ребенке такое качество, как самостоятельность, а также появление у него уверенности в себе и в своих силах. Но совершенно очевидно, что, если решать все проблемы за детей, такая уверенность в себе у них вряд ли появится.

Родители, разумеется, должны помогать ребенку в преодолении каких бы то ни было трудностей и преград на пути взросления, но при этом нужно стимулировать у детей самостоятельную деятельность, ведь именно осознание ребенком того, что он сам лично сделал что-то, придает ему необходимую уверенность в своих силах.

Важно также не пресекать попытки детей к познанию окружающего мира: им свойственно бегать, лазить, играть в песочнице. Отвечайте на тысячи вопросов малышей. Это развивает их физически и психологически.

Также не препятствуйте появление у ребенка инициативы. Если же данную инициативу вы не одобряете, не следует сразу же критиковать малыша за внесение того или иного предложения. Спокойно объясните ему, что этот вариант не лучший и посоветуйте, что нужно сделать в той или иной ситуации.

На практике существует огромное множество форм и проявлений гиперопеки. В каждом конкретном случае она выражается по-разному. Бывает, что подобный метод носит лишь демонстративный, показной характер, рассчитанный прежде всего на публичный эффект, при этом в семье абсолютно не учитываются интересы детей. Но мы рассмотрим этот случай отдельно.

Поговорим о гиперопеке, обусловленной излишней тревожностью родителей, как о наиболее часто встречающейся причине применения подобного метода воспитания. Чем же отличается обычное беспокойство за ребенка от гипертрофированного страха за него? Отличие главным образом состоит в разумной оценке той или иной ситуации, а также в понимании неправильности, да и невозможности «спрятать» детей от всех проблем.