Постарайтесь выяснить, случайность ли это или ваш ребенок намеренно ждал, когда можно будет сойти с унитаза, чтобы справить свои надобности. Если второе, знайте: он научился использовать туалет, чтобы шантажировать вас. Лучшим подходом здесь было бы уделить ему позитивное внимание, но каким-то иным образом – больше проводить времени один на один, найти ему какое-нибудь занятие, которое он мог бы выполнять вместе с вами, например складывать носки после стирки. Выделите ему уголок в саду или горшок на подоконнике. Малыш будет наблюдать, как растет то, что он посадил, а вы проведете параллель: «Смотри, как он растет, так же как и ты».
Следите за своим темпераментом и реакциями. Если вы уже какое-то время занимаетесь процессом приучения его к туалету, то вы будете воспринимать происходящее более эмоционально, и ребенок почувствует ваше напряжение. А это верный признак противостояния.
Вы должны быть готовы ко всем присущим этому возрасту проявлениям бунта – ребенок станет кусаться, лягаться, кричать, извиваться и выгибать спину или еще как-то проявлять раздражение и возмущение. Предложите на выбор: «Ты хочешь, чтобы я первая пошла, или ты хочешь пойти в туалет передо мной?» либо «Ты хотел бы, чтобы я почитала тебе эту книжку, или ты хочешь посидеть и понаблюдать за собой?» Разумеется, что все варианты на выбор должны быть сосредоточены на одной теме – пользование туалетом. «Может, ты полчасика посмотришь телевизор, а потом пойдем на горшок?»
Применяйте те же практические методы для ночного времени: если ребенок просыпается сухим в течение двух недель, перейдите с подгузников на ношение трусиков или пижамы. Ограничьте количество воды или другой жидкости, выпиваемой им перед сном. В этом возрасте у детей еще случаются ночью неожиданности, но если вы видите, что он сухой в течение дня и утром, когда он просыпается, у него сухой подгузник, то он успешно справится и с ночными проблемами. (Интересно, что очень мало вопросов из тех, что задают мне родители, касаются ночных проблем. Получается, что, как только процесс налаживается в дневное время, проблема решается сама по себе, и ребенок остается сухим и ночью.)
Многие проблемы, с которыми я сталкиваюсь, связаны с поздним приучением ребенка к туалету (см. ниже). Если ваш ребенок не приучен к туалету до четырехлетнего возраста – 98 процентов детей к этому моменту уже бывают приучены, – то обратитесь за помощью к педиатру или детскому урологу, чтобы узнать, не связана ли такая ситуация с какими-нибудь физиологическими проблемами.
Проблемы с приучением к туалету
Ниже я привожу несколько примеров из реальной жизни, касающихся таких проблем. В каждом из этих случаев я сначала задаю первые два вопроса: «Когда вы начали приучать ребенка к туалету?»
и «Были ли вы последовательны?» Я обнаружила, что проблемы с приучением вызываются, по крайней мере отчасти, тем, что родители не доводят дело до конца. Они начинают (по моему мнению, слишком поздно) и затем при первых признаках сопротивления прекращают, а потом начинают сначала, и это повторяется снова и снова, прежде чем они поймут, что вступили в полосу противостояния. Вот типичное письмо.«К своим двадцати двум месяцам не проявляет готовности»