Секреты высыпающейся мамы. О сне, кормлении и общении с малышом от рождения до детского сада

Как подготовиться. Если вы не знаете, какое выражение лица бывает у вашего ребенка, когда он хочет писать или какать, то вам надо обратить на это внимание. Чем старше дети, тем более выразительны их сигналы. Записывайте в блокнот, как вел себя ребенок перед экскрецией. В течение месяца, предшествующего приучению к туалету, меняйте ему подгузник чаще, чтобы он мог понять, что значит быть «сухим», – и он станет предпочитать это состояние мокрому. В данном возрасте мочеиспускание у детей происходит через сорок минут после питья. За неделю до того, как вы начнете приучать ребенка к туалету, меняйте ему подгузник каждые сорок минут или хотя бы проверяйте, не мокрый ли он, чтобы знать, что и как у него происходит.

Также используйте этот период для того чтобы обсуждать с ним приучение к туалету, объясняя процесс экскреции такими словами, чтобы он мог его представлять («О, да ты какаешь»). Если он дергает подгузник на себе, скажите: «Ты мокрый. Давай я тебя переодену». Большое значение имеет формирование навыков пользования туалетом («Хочешь пойти в туалет и посмотреть, как папа делает пи‑пи?»). Можно почитать ему книжки или показать видеофильм на эту тему. Даже если ваш ребенок еще ходит в подгузниках, я предлагаю все равно показать ему, где надо какать, отвести его в туалет и показать, как это все надо смывать.

Некоторые специалисты советуют помещать на унитаз какой-нибудь неодушевленный предмет, чтобы продемонстрировать, как это делается. Но я не вижу смысла в том, чтобы сажать туда кукол, мишек или какие-то фигурки. Хотя если вашему ребенку такое помогает, то в этом, конечно, нет ничего плохого, но не все дети в раннем возрасте способны понимать, что стоит за символами. Малышей лучше обучать на примере живых людей, ролевых играх и демонстрации. Они хотят делать то, что делают мама и папа. Разве плохо, если вы поведете ребенка в туалет и покажете ему, как это делается?

КРУЖКИ-НЕПРОЛИВАЙКИ И ПРИУЧЕНИЕ К ТУАЛЕТУ

Многие родители разрешают своим детям расхаживать с каким-нибудь напитком в руке. С появлением кружек-непроливаек стало легче жить и не надо все время спрашивать, хочет ли ребенок пить. Если он носит воду или воду с соком, то в этом нет ничего плохого, пока вы не начали приучать его к туалету. То, что входит, должно и выходить! Может быть, вам следует ограничить потребление напитков каким-то определенным временем – после еды, в течение двух часов между приемами пищи, как легкий перекус, таким образом, чтобы жидкость выходила в предсказуемое время.

План действий. Как описано выше, посадите ребенка на горшок, как только он проснется. Когда станете его одевать, наденьте трусики или штанишки, но только не подгузник. Надо, чтобы у него были другие ощущения и чтобы он почувствовал, что «мокро», если такое произошло. Как я уже говорила, я не люблю трусы-подгузники – лучше уж тогда одноразовый подгузник. Затем через полчаса после еды посадите его на горшок. Еще раз хочу подчеркнуть: никогда не спрашивайте, хочет ли он пойти в туалет, иначе вы можете услышать в ответ «нет». В данном возрасте дети воспринимают игру очень серьезно. Когда вы собираетесь отвести ребенка в туалет, а он в это время пытается положить последний кубик на самую вершину сооруженной им конструкции, то не прерывайте его, подождите, когда он закончит.

Побудьте с ним, но не дольше чем пять минут. Отвлеките его, читая книжку или напевая песенку. Не оказывайте на него давления. (Можете включить кран, чтобы вызвать мочеиспускание!) Ваш ребенок уже вполне способен выражать свои желания и нежелания, особенно если вы начали приучение к туалету почти в двухлетнем возрасте, – вы можете встретить сопротивление с его стороны. Сначала успех будет лишь случайностью. Но как только ребенок начнет связывать одно с другим, процесс пойдет очень активно, особенно если вы не будете скупиться на похвалы. Если ребенок станет сопротивляться, это может означать, что он еще не готов. Подождите две недели и начните все сначала.