Читаем Секта в доме моей бабушки полностью

11. В итоге человек практически не может покинуть секту. Ему просто некуда идти.


12. Секты «декорируют» свое учение элементами эзотерики и мистики, некоего тайного знания, доступного лишь избранным людям, чтобы члены секты верили в то, что, несмотря на неудобства, они все же являются особенными и избранными и частью некоего высшего круга, которому только и доступно понимание сути вещей.


13. Это своеобразное коллективное безумие, из которого весьма непросто вырваться.


Прочитав все это, вы спросите: а как вообще люди попадают в такие ситуации? Чем они думают, куда смотрят? Как можно отдать своего ребенка каким-то незнакомым людям, да еще работающим в подполье и против закона?

Во-первых, представители таких сект – прекрасно натренированные люди, они точно знают, как «продать» свои услуги, сразу видят своих жертв.

Во-вторых, у них у самих мозги так промыты, что они абсолютно верят в то, что продают, а именно это и убеждает других людей.

В-третьих, они уже заранее знают, какие у вас проблемы, и поэтому очень точно наносят удары своими техниками убеждения и промывания мозгов.

Например, если у вас есть дети и они ходят в первый класс, уже нетрудно догадаться, с какого рода проблемами вы сталкиваетесь, правда? Тут не надо ходить к гадалке. Так и с любой жизненной ситуацией, будь то первая влюбленность, или развод, или детско-родительские отношения и т. д. Если неопытный человек находится в тупике и не знает, что делать, достаточно озвучить ему его проблему и сказать, что у вас есть к ней ключ. Все, клиент ваш.

Немало родителей в какой-то момент перестают понимать, как контролировать своих детей. (Это нормальная родительская проблема – теперь-то я знаю!). Услышав про чудодейственную группу исцеляющих «педагогов», они готовы немедленно отослать туда своих отпрысков – и платить, и отписывать им квартиры, лишь бы не брать ответственность на себя. Таким образом в нашем коллективе оказалось очень много детей, в том числе из семей действительно образованных людей, где родители просто не хотели ими заниматься.

В этом своеобразном детдоме над нами ставили опыты. Сначала хлорэтил и мордобой, потом слабые разряды тока – это называлось психокоррекцией. Нас использовали в качестве рабов – и это называлось трудотерапией. Нас регулярно избивали – и это называлось механотерапией.

Смотрите, как легко и просто промывать людям мозги заумными словами, скрывая за ними настоящие преступления. Вам это ничего не напоминает, если перевести на масштабы всей страны?

P. S. История тети Кати

Уже закончив работать над этой книгой (спустя почти сорок лет после описанных в ней событий), я нашла тетю Катю, старшую дочку Главного (см. главу «Тетя Катя»). И она объяснила мне, как в действительности обстояло дело с ее самоубийством. Я попросила разрешения опубликовать ее рассказ – во-первых, для восстановления «исторической справедливости», а во-вторых, для того, чтобы еще раз показать, как работают с фактами в секте. Пока есть люди, готовые слепо верить в «великое дело спасения человечества», негодяи с легкостью будут продвигать любые свои версии событий.


Вот дословный Катин рассказ.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное