Семьеведение: учебное пособие

11. Предложите свои меры социальной защиты, ориентированной на отдельные группы семей.

12. Расскажите о межведомственном подходе к социальной работе с семьей и детьми.

13. Охарактеризуйте проблемы семей разного типа:

молодой; неполной; многодетной; имеющей ребенка-инвалида; семьи пожилых супругов.

14. Что вы знаете о программно-целевом методе защиты семьи, материнства и детства? Расскажите о федеральной программе «Дети России».

15. Поясните каждое действие социального работника по основным направлениям работы с семьей, имеющей ребенка-инвалида.

– Индивидуальный план реабилитации на ребенка, с учетом рекомендаций врача и психолога.

– Помощь в приобретении умений и навыков общения в окружающей среде.

– Включение в трудовую деятельность.

– Проявление в труде творческих возможностей ребенка.

– Создание в семье атмосферы оптимизма и психологического комфорта.

ПОМНИТЕ! Существуют шесть компонентов успеха взаимодействия специалистов и родителей, воспитывающих ребенка-инвалида:

– регулярный контакт (в зависимости от возможностей и необходимости – раз в неделю, в две недели или в шесть недель);

– подчеркивание способностей ребенка, а не их отсутствия или недостатков;

– использование вспомогательных материалов, пособий для родителей;

– привлечение к работе не только родителей, но и других членов семьи, родственников;

– внимание к более широкому спектру потребностей (речь идет не только о ребенке, но и обо всей семье);

– организация групп поддержки, в которых обсуждаются результаты и проблемы (обычно в группу входят разные специалисты: социальный работник, психолог, педагог, психотерапевт).

16. Расскажите о типичных проблемах и формах социальной помощи каждой категории многодетных семей.

– Семьи, многодетность в которых запланирована (например, в связи с национальными традициями, религиозными убеждениями, традициями семьи и т. д.).

– Семьи, образовавшиеся в результате второго и последующего браков матери, реже – отца, в которых рождаются новые дети.

– Семьи, в которых многодетность случайная (рождение близнецов, роды по медицинским показаниям и т. д.)

– Неблагополучные многодетные семьи, образующиеся в результате безответственного поведения родителей, иногда на фоне интеллектуально-психической сниженности, алкоголизма, асоциального образа жизни.

17. Расскажите, что вы знаете о социальном обслуживании на дому пожилых граждан, используя тезисы:

– Население оповещается о предоставлении социальных услуг средствами массовой информации.

– На дому обслуживаются граждане пожилого возраста и инвалиды, частично или полностью утратившие способность к самообслуживанию и проживающие на территории ЦСО (центр социального обслуживания).

– Надомное обслуживание предоставляется лишь 30–35 % тех, кто в нем нуждается, поскольку осуществляется в основном бесплатно или не более чем за 25 % суммы, выплачиваемой службой собеса по уходу за престарелыми.