Серия 2. Книга 1: Да, я Гарри Поттер, снова (СИ)

Мы как раз делали задание по Чарам, Гербологии и Зельеварению, а потому компания подобралась большая. Падма с Парвати, Гермиона и Майкл. Все мы сидели за одним большим столом с кучей разложенных книг, ручек, перьев, тетрадок и пергаментов вперемешку. Нет, никакого +100 к интеллекту пергамент и перо не давало. Просто некоторые потомственные маги пользовались пергаментом по привычке. Мы же пользовались перьевыми ручками и тетрадками.

Лица у всех моих друзей были довольно озадаченными. Явно было видно, что никто не понял, кто такие Мозгошмыги.

— Здравствуй… э-э-э, ты ведь Луна, да? — спросил я. — Луна Лавгуд?

— Да. Это я, — мягко улыбнулась она.

— Очень приятно, а я Гарри, это мои друзья, Гермиона, Падма, Парвати и Майкл, — по очереди указал я.

— А кто такие мозгошмыги? — спросила Гермиона.

— Это такие невидимые насекомые, они залетают в ухо и вызывают разжижение мозга.

Дети вокруг хихикнули, и я тоже улыбнулся. Так забавно это звучало.

— Ты их видишь?

— Да, они иногда летают вокруг.

— А сейчас вокруг нас они есть?

Луна начала внимательно обводить помещение расфокусированным взглядом.

— Вот! — указала она в угол между камином и книжным шкафом.

Я напряг своё магическое зрение и на пределе в ментальной области увидел небольшое образование. Ага, значит ментал. Понятно.

— Луна, а посмотри теперь на меня очень внимательно.

Я создал два телекинетических щупальца и подвинул их к девочке.

— Ой, что это? — удивилась Луна.

— Видишь их, да? — уточнил я, помахав щупальцами.

— Да, две таких вытянутых штуки, словно змеи.

— Ага, это телекинетические руки. Телекинез — это не магия. Это ментальная способность, вот смотри.

Я обхватил щупальцами стул и приподнял его в воздух, покачав его из стороны в сторону.

— Оу, Гарри, это беспалочковая магия? Как круто, — заметил Майкл.

— Нет, это из другого раздела, я же говорю, это вообще не магия.

Развернувшись к Луне, я заметил:

— Луна, так выходит, у тебя есть магическое зрение, если будешь его развивать, сможешь видеть магию более полно. А вот эти штуки, которые ты видишь, это не мозгошмыги, — я улыбнулся и хихикнул, — и мозг они не размягчают. Как бы ни хотелось свалить свои проблемы на насекомых, но, к сожалению, если человек тупой, то это не из-за мозгошмыгов. То, что ты видишь, это мелкие духи. Тут просто прямо под нами находится очень мощный магический источник. Фактически самый мощный. Таких духов тут много живёт, они питаются разлитой вокруг энергией.

Так Луна постепенно влилась в нашу компанию, вначале мы говорили на тему уроков, помогали ей с материалом первого курса, а потом ребята стали принимать её в компанию, играя в настольные игры и читая книги. Мы помогали девочке с уроками, а она приносила нам занимательный журнал, в который сама писала статьи. Иногда это было даже весело почитать. Вся эта тишь и благодать продолжалась до последнего матча по квиддичу между Гриффиндором и Слизерином, который я пропустил, как и многие другие матчи. Довольно много моих друзей так и сидели в гостиной, ведь поход на матч по Квиддичу хоть и был практически единственным развлечением для Рейвенкловцев, но не дотягивал по популярности до уровня, заставившего абсолютно всех поголовно покинуть замок. Нет, понятно, что, когда наш факультет играл за кубок, среди нас равнодушных не оставалось, просто некоторые ещё смотрели на друзей с других факультетов или шли за компанию, но вот так, идти и болеть за абсолютно чужие команды я не хотел, и со мной были солидарны ещё несколько человек.

После того, как Колина Криви нашли в окаменевшем состоянии, по замку начала распространяться паника. Зная, что Гермиону могут подкараулить следующей, я попросил девочку идти сразу после уроков в общежитие и объяснить родителям ситуацию. Ребят с моего факультета я проинструктировал ходить вместе и больше никуда не отлучаться после отбоя. То же самое было и с Хаффлпаффцами. Там от себя пистон вставила и мадам Спраут. Без сомнений, именно этот факультет точно будет сидеть, как барсуки в своих норках, а ходить на уроки они будут строем. Это только Гриффиндор у нас имеет тенденцию шляться по коридорам замка во внеурочное время.

Слухи полнили Хогвартс, и даже я не преминул поучаствовать в разговоре, который проводил декан, хотя в этом случае я был лишь слушателем. Однажды, когда к нам зашёл наш декан, все дети столпились вокруг него, задавая вопросы.

— Профессор Флитвик, скажите, что-нибудь известно по поводу последнего окаменения? — спросил незнакомый мне юноша из старшекурсников.

— К сожалению, нет. Никто ничего не видел ни в коридоре, ни вокруг. Единственное, что все заметили — в коридоре была разлита вода.

— Скажите профессор, что будут делать, если окаменения продолжатся? — спросила наша староста.

— Если такое продолжится и дальше, и виновник не будет найден, боюсь, нам придётся закрыть замок, хотя бы на время.