Сестринское дело. Анализ и оценка теорий

Теория Беннер и Врубель, посвященная стрессу и умению справляться с ситуацией в связи с различными проблемами со здоровьем и возникшим заболеванием, построена логически, так как авторы формируют ее фундамент на философской основе, сущность которой они вразумительно разъясняют. Такие центральные, основополагающие понятия их теории, как “стресс”, “умение справляться с ситуацией”, “здоровье”, “болезнь”, “жизненный процесс”, вполне убедительно связаны с философской основой теории. А вот та часть теории, которая касается клинической практики, не может считаться построенной логически. Вернее, этот аспект полностью отсутствует. Авторы не предпринимают никакой попытки привлечь материал из разных областей сестринского дела, собранные в книге Беннер “From Novice to Expert” (1984).

10. Тип теории.

Беннер и Врубель однозначно заявляют, что их теория является разъясняющей, цель которой – помочь читателю понять, каким образом человек существует в определенном контексте, который создается опытом и оценкой происходящего, что присуще всем без исключения жизненным ситуациям. Основная посылка авторов: чтобы сестринская помощь была эффективной, необходимо понимать личное восприятие человеком своей ситуации. Цель теории – попытаться помочь в этом и обрисовать такой подход, который может помочь медсестре обрести подобное понимание.

Практическая значимость теории

11. Соответствует ли концепция действительности данной теории концепции действительности ее анализирующего?

Теория Беннер и Врубель рассматривает окружающую действительность в неразрывной связи с восприятием человека своего места в биологической и социальной среде. По мнению авторов, это восприятие не является сугубо индивидуальным, так как неразрывно связано с историческими и социо-культурными факторами. Преемственность опыта человеческого рода во многом определяет существование человека в этом мире. Хотя Беннер и Врубель не делают акцент на сугубо личностном восприятии окружающей действительности, приводимые ими примеры переживания пациентом различных ситуаций, связанных с расстройствами здоровья, болезни, стресса, и способности справиться со своими проблемами сугубо индивидуальны.

Теория Беннер и Врубель не дает конкретных описаний механизмов влияния социального контекста на осмысление той или иной ситуации. Авторы не разъясняют, как конкретно должна поступать медсестра, если тот пациент, с которым она имеет дело, воспринимает ситуацию совсем по-другому, нежели пациент в подобной ситуации, описанный Беннер и Врубель. Это очень важный вопрос, если исходить из концепции действительности у авторов, которые считают человека не принципиально независимым по своей природе, а неразрывно связанным со своим контекстом. В этом отношении теория представляется мне ограниченной.

12. Возможно ли внедрение данной теории в клиническую практику?

Данная теория может быть внедрена в практику различными способами (Kim, 1989). Теория Беннер и Врубель представлена ими как определенный образ мысли или общий подход. Исходя из этого теорию можно считать внедряемой, так как она дает основательное и всеобъемлющее описание альтернативного философского фундамента сестринского дела, дает нам понимание стресса, умение владеть ситуациями, связанными с расстройствами здоровья и болезнями, особенно у взрослых людей. В то же время в теории отсутствуют какие-либо указания, в каком направлении должно развиваться сестринское дело, основанное на их концепции мира и человека.

13. Границы теорий.

Теория Беннер и Врубель создает впечатление всеобъемлющей. Хотя возникает вопрос, как данная теория может действовать, если пациенты – маленькие дети или, например, больные, находящиеся в бессознательном состоянии, или иные пациенты, которые не в состоянии контактировать с окружающими с помощью языка или телесного интеллекта. К сожалению, в теории отсутствует описание тех последствий, которые могут оказать на клиническую практику серьезно искаженные взаимоотношения пациента с внешней средой и неадекватное восприятие самого себя.

14. Какие практические рекомендации даются, не противоречат ли они этическим нормам?