Читаем Школа гота полностью

Поощряйте любое творческое начинание ребенка. Увлечение литературным творчеством, фотографией, рисованием помогут вашей летучей мышке решить, чем она хочет заниматься в будущем. Часы, проведенные за компьютером, могут помочь найти «настоящую работу», даже если усилия ребенка сосредоточены на том, чтобы сделать фанатский сайт какой-нибудь полюбившейся группы или книги. Порой кажущиеся эксцентричными увлечения, вроде гравировки на могильных камнях или изготовления кукольных монстров, становятся чем-то большим, чем просто хобби.

Поговорите со своим ребенком и выясните, чем привлекла его готическая субкультура, и вы будете знать о его интересах. Но главное, помните, нет ничего плохого в том, что ваш ребенок — гот. Во всяком случае, родители Леди Совершенство считают, что все обернулось к лучшему.

Что, если мой ребенок прячется за меня с широко открытыми глазами

Что, если вам не приходится воспитывать юного гота, но вы сталкиваетесь с готами, выходя из дому со своими детьми? Прежде чем вы решите, что люди в черном намеренно пугают детей, вспомните, что многие дети стесняются и нервничают в присутствии незнакомых, как бы те ни были одеты. Если ваш ребенок прячется за вас с широко открытыми глазами, это еще не означает, что человек, от которого он прячется, страшный или плохой. Но должны ли вы втягивать своего ребенка в разговор с этим человеком? Вовсе необязательно. Вытаскивать маленьких детей из их ракушек, чтобы они общались с незнакомыми людьми, — не самая продуктивная тактика.

Но! Не провоцируйте сами нервозность своего ребенка. Не нужно вести себя так, словно готы — ужасная угроза, и ни в коем случае не показывайте на них пальцем и не позволяйте себе грубых реплик. Дети склонны подражать своему ближайшему окружению, даже тогда, когда делать этого не следовало бы. Однажды, возвращаясь домой из путешествия в до отказа заполненном самолете, Леди Совершенство сидела рядом с одной девочкой. Девочка, завороженная пышными юбками, полосатыми чулками и бархатным жакетом Леди Совершенство, весело болтала о своей старшей сестре, о своих любимых книгах и о том, что она думает о фильмах, которые показывали в самолете, и обо всем, что приходило ей в голову. Когда девочка спросила Леди Совершенство о ее наряде, та объяснила, что она гот. В этот момент глаза девочки расширились, и она поежилась в своем кресле.

— Мой отчим говорит, что готы ужасные, — призналась юная леди.

— Хм-м-м. Вот как? — спросила Леди Совершенство. — Я кажусь тебе ужасной?

— Нет, вы очень милая, — ответила она без раздумий.

— Вот видишь. Готы вовсе не ужасные, как и большинство людей. А почему твой отчим так считает?

Последовавший ответ содержал весь набор стереотипов, которые Леди Совершенство ожидала услышать: они выглядят странно; они другие, а другие — значит плохие; они отвратительные, опасные и агрессивные. Пока девочка излагала точку зрения своего отчима, которую он старался привить ей, Леди Совершенство сделала над собой усилие, чтобы не рассердиться, не расстроиться и сохранять спокойное выражение лица. Когда девочка закончила перечисление всех стандартных предубеждений, она вновь посмотрела на Леди Совершенство, и на ее лице можно было ясно прочесть сомнения.

— Но вы действительно милая! — повторила она. — Почему же мой отчим говорит такую чепуху?

— Может быть, потому, что он не знаком ни с одним готом? — предположила Леди Совершенство.

— Да, наверняка это так. Я расскажу ему о вас и о том, какая вы милая. Может, он перестанет бояться готов.

— Это было бы замечательно.

Приняв это решение, девочка вновь начала задавать Леди Совершенство вопросы, решая головоломки из «Книги юного волшебника».

Наполнять детские головы расплывчатыми страхами перед людьми, которых вы не знаете, — по мнению Леди Совершенство, плохая услуга. Мир велик, и в нем много странного и неожиданного. То, что вы не имеете ясного представления о предмете (будь то чужая культура или субкультура), еще не делает его неправильным или плохим, не стоит ограничивать своих детей. Если вы учите детей подозрительно относиться к тем, кто отличается от вас, вы отнимаете у них шанс на понимание и рост. Дети должны знать, что не все люди одинаково дружелюбны, однако не следует бояться всех, кто говорит и выглядит по-другому.

Несколько слов для готов, читающих эту главу

Да, бывает очень неприятно, когда вы идете по своим делам и вдруг какой-нибудь родитель поднимает шум из-за перепуганных детей. Особенно если очевидно, что повинна в этом не природная робость ребенка, а внушенное предубеждение. Если только вы не оказались в ситуации, похожей на ту, которая произошла в самолете с Леди Совершенство, вы мало что можете сделать. Единственное, что вам остается, — это быть вежливым, не рычать, демонстрируя свою ужасную натуру, и не вступать в споры с родителями по поводу их узколобого взгляда на жизнь. Просто приветливо помашите детям и ступайте своей дорогой.

Перейти на страницу:

Все книги серии Суп культур

Похожие книги

Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова , Наталья Петровна Копцева

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука
Психология масс и фашизм
Психология масс и фашизм

Предлагаемая вниманию читателя работа В. Paйxa представляет собой классическое исследование взаимосвязи психологии масс и фашизма. Она была написана в период экономического кризиса в Германии (1930–1933 гг.), впоследствии была запрещена нацистами. К несомненным достоинствам книги следует отнести её уникальный вклад в понимание одного из важнейших явлений нашего времени — фашизма. В этой книге В. Райх использует свои клинические знания характерологической структуры личности для исследования социальных и политических явлений. Райх отвергает концепцию, согласно которой фашизм представляет собой идеологию или результат деятельности отдельного человека; народа; какой-либо этнической или политической группы. Не признаёт он и выдвигаемое марксистскими идеологами понимание фашизма, которое ограничено социально-политическим подходом. Фашизм, с точки зрения Райха, служит выражением иррациональности характерологической структуры обычного человека, первичные биологические потребности которого подавлялись на протяжении многих тысячелетий. В книге содержится подробный анализ социальной функции такого подавления и решающего значения для него авторитарной семьи и церкви.Значение этой работы трудно переоценить в наше время.Характерологическая структура личности, служившая основой возникновения фашистских движении, не прекратила своею существования и по-прежнему определяет динамику современных социальных конфликтов. Для обеспечения эффективности борьбы с хаосом страданий необходимо обратить внимание на характерологическую структуру личности, которая служит причиной его возникновения. Мы должны понять взаимосвязь между психологией масс и фашизмом и другими формами тоталитаризма.Данная книга является участником проекта «Испр@влено». Если Вы желаете сообщить об ошибках, опечатках или иных недостатках данной книги, то Вы можете сделать это здесь

Вильгельм Райх

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука / Культурология