Читаем Школа онлайн. Как ребенку учиться дома с удовольствием полностью

И еще одна практика называется «Слон по кусочкам». Иногда у ребенка встречается сопротивление задаче, потому что цель кажется слишком большой. Тогда мы делим ее на маленькие составляющие. Можно прямо вырезать слона, раскрасить его по кусочкам, каждый из которых назвать как часть задачи, и выполнять их по очереди. Можно цель разбить на пунктики, записав каждый из них в трекере (попробуйте Trello или любой похожий). То есть мы по самым мелким подзадачам прописываем все, что запланировано, и делаем все постепенно. Эти два базовых подхода помогают детям научиться самостоятельно делать уроки, а родителям – оставаться спокойными на этот счет.

Глава 7

А можно нам еще что-нибудь онлайн?

С общим образованием в онлайне разобрались. Мы довольно подробно рассмотрели все варианты его получения и узнали, как сделать его максимально понятным, простым и комфортным. Допустим, вы попробовали дистант, вам понравилось (да-да, такое тоже бывает: одна знакомая мне недавно написала: «Знаешь, как нам с дочерью нравится дистант! Ничего не изменилось, мы и до этого занимались сами, на школу не сильно надеясь, а теперь еще и просыпаться рано не надо!»), и теперь вы готовы протестировать еще что-то онлайн. Ну или наоборот: к общему образованию на дистанте вы пока не готовы, но любопытство не дает вам покоя.

В любом случае эта глава для вас. В ней я расскажу, что еще можно «выжать» из онлайн-образования, какие знания получить и с какими специалистами поработать. Поехали! 7.1. Няни и игротеки

Это, пожалуй, самый «молодой» и необычный вариант, о котором раньше мы не знали. Но пандемический мир помог появиться еще одному тренду. Родители, уставшие от того, что с маленькими детьми нужно находиться 24 часа 7 дней в неделю и при этом готовить еду и работать из соседней комнаты, теперь могут обратиться к услугам няни. При этом она тоже будет дистанционной.

Понятно, что такой вариант не подходит для семей с совсем маленькими детьми. Но в старшем дошкольном возрасте (старше четырех лет) это отличный способ отдохнуть родителям и развлечься ребенку. Чтобы не быть голословной, обращусь к своей знакомой Анне Федоренко, которая уже попробовала такую услугу:

– В первые недели карантина я жила буквально на износ. Все было как в том анекдоте: «Петя, вы устали, не высыпаетесь, наверно из-за детей. А как дела у Оли?» – «Я Оля, Петя выглядит еще хуже». Бесконечная работа, которая перенеслась домой, стояние у плиты. И садик закрыт! Дочка была со мной постоянно, и это было очень сложно: с ребенком нельзя гулять, но нужно постоянно во что-то играть, заниматься. А потом я узнала, что мои знакомые пользуются услугами дистанционной няни. Мы тоже попробовали, и нам понравилось! Моя пятилетняя дочка с радостью выходит в скайп трижды в неделю: целый час она играет и болтает с няней, рассказывает ей разные истории… Однажды они даже умудрились поиграть в прятки в таком режиме!

Есть и иные варианты того, как можно занять дошкольника, используя интернет. Сегодня одна за другой открываются онлайн-игротеки, где занятия проходят в небольших группах. Вот что рассказывает о таком опыте организатор Первого детского марафона и педагог по подготовке к школе Наталья Галкина (ngalkinateach в Инстаграме):

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Воспитание с любовью и пониманием

Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь
Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь

«Пожалуйста, не дайте свету внутри ваших детей угаснуть!» – пишет автор этой книги Сьюзен Стиффелман, которую называют «доктором Споком нового поколения». Но как часто мы сражаемся с детьми из-за каждого пустяка, молча наблюдая, как этот свет медленно затухает. А между тем наши дети нуждаются в нас как в капитанах корабля их жизни. И речь идет вовсе не о контроле, а о том, насколько важно просто стоять у руля.В этом – главная мысль книги! Прочитав ее, вы узнаете: как определить, кто в доме главный – вы или ребенок; как помочь ребенку вставать утром в школу или детсад без драм и слез; как важно формировать привязанность между родителями и детьми; как научить детей справляться с негативными эмоциями; как научиться принимать собственного ребенка таким, какой он есть, и гордиться им.

Сьюзен Стиффелман

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Психология духовности профессионала
Психология духовности профессионала

В предлагаемой читателю книге (второе издание) изложен опыт духовного осмысления ценностей человека в опасных профессиях. Предложен вариант разработки теоретико-методологических основ системы воспитания личности как носителя духа, системы, способствующей интеграции этических, нравственных, профессиональных и социальных норм поведения профессионала. Выдвигается концепция преемственности обучения и воспитания в гражданской и армейской образовательных средах. Обосновывается идея личностно-ориентированной гуманистической психологической педагогики при формировании человека в профессии. Раскрывается содержательная сторона духовности в опасной профессии на всем жизненном пути. Дается авторское видение воспитательных духовных парадигм в условиях мировоззренческих коллизий встревоженного общества.Книга предназначена для воспитателей, педагогов, психологов, культурологов, социологов, политологов, научных сотрудников, администраторов образовательных систем, для специалистов, работающих в опасных профессиях.

Владимир Александрович Пономаренко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей