Школа стихий

Вот так сорвался его первый визит в школу Огня в качестве огненного ученика.

Из-за плотного графика обучения на аренах он мог встретиться с Мей и ребятами только утром или уже вечером, на единственном сегодня общем занятии по истории Великого противостояния.

Глава 42. Запутано

Время на аренах Школы пролетело незаметно и интересно. Близился вечер, и ребята дружно собрались в палате Притяжения на занятие по Великому противостоянию.

Лео увидел подругу.

– Мей, привет! Как дела? Удалось что-то разузнать?

– Лео, извини, всё пошло не по плану… Я не пришла, этот квест ночью по замку полностью вымотал, все уснули под утро, и я тебя не встретила. Ты смог пройти?

– Меня не пустил Аракас. Столб рассеялся, но путь преградил дракон.

– Шутишь?

– Хотел бы, но нет. Аракас был бодрым и игривым.

– Вы, я смотрю, подружились, – заметил Эзо.

– То, что он меня не съел, говорит о многом, конечно, – согласился Лео.

– Я смогла сходить в библиотеку прямо перед занятием, посмотреть то, о чем говорил Эзо, но ничего не нашла. Было много людей… Надо пробовать еще раз, рано утром.

– Я еще думаю разузнать у Ди Мона. Может, он что подскажет, – поделился идеей Лео.

– Ты его любимчик, он может дать ценный совет. Отличная мысль, – одобрила Ева.

Как удачно, что история Великого противостояния была заключительным занятием на сегодня! Ди Мон в свойственной ему манере вещал про суть отличий и мировоззрений Школ прошлого и их слабые места, которыми так ловко пользовались первые посланники Нечто.

Самым слабым местом была разобщенность и стремление одной стихии стать важнее других. Такая история была обречена на долгое разрушительное противостояние.

После занятия Лео подошел к Ди Мону.

– Доктор, мне нужна ваша помощь. Это не касается напрямую ваших занятий, но я не могу найти ответы на свои вопросы.

– Надо же, как интересно! Ну давай, я даже присяду, так что можешь быть не очень краток, – с интересом ответил Ди Мон.

Из пола вырос шезлонг из морской пены, а потом и большое пушистое кресло-капля.

«Сейчас еще и попкорн с чипсами у него появятся», – подумал Лео.

– Ты присаживайся, в ногах правды нет. Вопросы я люблю, особенно с историей.

– А как вы поняли, что вопрос будет с историей?

– За столько лет в Школе я повидал многих учеников, талантливых и не очень. Но когда их мучали серьезные вопросы, все они мерцали одинаково. Этого никто не видит, только я. Можешь считать это моей сверхспособностью в дополнение к стилю и чувству юмора. Итак, что случилось?

– У меня был друг. Точнее, он есть. Мы с ним учились до каникул, а после он пропал, будто его и не было. И никто не помнит, что он здесь учился. Нет следов. Вообще. Никаких.

– Хм, как интересно… А как часто ты его видел?

– Каждый день. Мы жили в одной комнате, вместе ходили на занятия. На каникулах я отправился домой, а он остался здесь. Может, его отчислили, или еще что? Я пытался его найти, но блюдо всё время показывает мне не связанные с ним отрывки.

– Но ты уверен, что друг настоящий, а не вымышленный?

– Абсолютно.

– И раньше такого никогда не случалось с другими друзьями? Ты уж извини, что я уточняю, но все-таки. В Школу попадают дети с богатой фантазией, и возраст у вас такой – фантазийный, может хотеться привлечь внимание. Хотя ровно как и спрятаться.

– Но ведь это можно проверить по моим воспоминаниям, как это делал Ка Ру.

– Ты абсолютно прав. Странно, что тебе, юнец, это пришло в голову раньше, чем мне. Воспоминания, добытые способом, который использует Ка Ру, показывают настоящую картинку, как на видеозаписи. Что важно.

– Вы так можете?

– Я – нет. Но если ты перед сном заглянешь в библиотеку школы Воздуха, думаю, там тебе помогут.

– Кто сможет помочь?

– Не волнуйся, я тоже там буду. Книжный домовой не любит незнакомцев.

– Вы тоже можете попась в Воздушный замок? – удивился Лео. – И кто такие книжные домовые?

– Могу. Книжные домовые – это тролли, которые следят за сохранностью в библиотеках Школ. Они никогда не показываются и не любят общаться. Вообще. Их мало кто видел, но они владеют той самой техникой воспоминаний, которую использует Ка Ру для допросов. Они по запаху считывают всего человека и его жизнь. Ка Ру просто присвоил их знания. Не знаю уж, как и на что он их выменял, но всё же. Дело в том, что домовые ничего не отдают ничем и не делятся просто так, их нужно заинтересовать, задобрить или подкупить. У меня как раз есть одна вещица, которая явно придется им по вкусу.

Ди Мон достал из кафтана старинные часы, круглые с золотом, у которых открывалась крышка, если нажать на кнопку.

– А чем они интересны? На вид обычные часы.

– Их создание датируется неизвестным веком, антиквариат. И они имеют гравировку древних символов внутри, похожую на неизвестные школе руны.

Около девяти вечера Лео на парящем камне двигался по коридору школы Воздуха. В библиотеке его уже ждал Ди Мон. Они прошли в самый дальний угол и заняли стол с красивой зеленой лампой. Ди Мон, как всегда, развалился в кресле. Он достал из кармана часы и произнес что-то с закрытыми глазами.