Читаем Школьные годы – чудесные годы… полностью

В жизни человека бывает период времени, от которого зависит моральная судьба его, когда совершается перелом его нравственного развития. Говорят, что этот перелом наступает только в юности. Это неправда: для многих он наступает в самом розовом детстве.

Помяловский, (из дневников Ули в романе А. Фадеева «Молодая гвардия»)

Школа сформировала одну из главных черт моего характера – умение уважительно относиться к людям, к их чаяниям и проблемам. Общественная работа была главным «козырем» в воспитании человека. От того, кто как к ней относился, так потом и шел по жизни.

Моя комсомольская жизнь начиналась в 121 школе, когда меня избрали секретарем комсомольской организации. Я писал дневники, и все, что происходило со мной, было изложено на бумаге. Этим записям более 50 лет. Я считаю, что о тех комсомольских делах, которые проводили мы, должно знать нынешнее молодое поколение. Да и участники тех событий, думаю, с интересом прочитают строки о своей юности.

Первые шаги в комсомоле дороги мне до сих пор, так как комсомол проложил мне дорогу в жизнь. После школы активно занимался комсомольской работой.

Для справки

После школы активно занимался комсомольской работой. В институте, затем, после окончания Пермского политехнического института, меня избрали Первым секретарем Чернушинского райкома ВЛКСМ Пермской области. После трех лет работы в райкоме был призван в армию. Служил на должностях, связанных с партийно-политической работой. Был заместителем командира роты по политчасти, пропагандистом части, заместителем командира части по политчасти, зам. начальника политического отдела бригады, заместителем начальника военно-политического отдела бригады. В 1992 году уволился из рядов Вооруженных Сил в связи с прекращением существования политорганов в Армии. Подполковник запаса.

Но вернемся к школе. В комсомол вступил в 124 школе в апреле 1962 года, а в сентябре меня уже избрали секретарем комсомольской организации 121 школы.

Когда при Н. С. Хрущеве произошло разделение экономики района между Верещагинским и Нытвенским промышленными районами, то в городе Верещагино создали нештатный горком комсомола, который возглавил секретарь комитета комсомола завода ПРМЗ Петр Селиванов. Меня как активного секретаря ввели в состав нештатного горкома, где я отвечал за спортивную работу в городе.

До сих пор удивляюсь, как это мне удавалось уговаривать директоров школ города, чтобы они давали деньги на приобретение спортивных кубков и проведение соревнований.

Помню, мне пришлось провести соревнования по волейболу на первенство города. Тогда я вступил в «спортивный конфликт» с самым авторитетным преподавателем первой школы Владиславом Семеновым.

Очень важным эпизодом в школе явилось организация спортивно-трудового лагеря «Романтик», который разместился недалеко от п. Зюкайка в д. Каменка. Лагерем полностью командовали сами ребята во главе со штабом, начальником которого был назначен я. И что очень важно, что Зоя Петровна с Лидией Федоровной делали так, чтобы не вмешиваться в жизнь комсомольской организации. Они «развязали» нам руки, а мы самостоятельно старались решать все вопросы. Они нас никогда не опекали, не руководили нами, а умело направляли нашу энергию и старание в нужное русло. За это огромное им спасибо.

На комитете комсомола разбирали нерадивых комсомольцев, кто плохо учился, имел двойки.

Я очень хорошо помню комсомольские собрания. Вначале они были скучными. Никто на них не выступал. Приходилось при помощи «хитрых» компромиссов так разжигать ребят, что порой собрания шли по два, три часа и невозможно было расстаться, так как все спорили, ругались, доказывали свою правоту. Помню один случай. При хрущевской оттепели многие писатели начали выпускать книги, разоблачающие культ личности Сталина.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное
Образы Италии
Образы Италии

Павел Павлович Муратов (1881 – 1950) – писатель, историк, хранитель отдела изящных искусств и классических древностей Румянцевского музея, тонкий знаток европейской культуры. Над книгой «Образы Италии» писатель работал много лет, вплоть до 1924 года, когда в Берлине была опубликована окончательная редакция. С тех пор все новые поколения читателей открывают для себя муратовскую Италию: "не театр трагический или сентиментальный, не книга воспоминаний, не источник экзотических ощущений, но родной дом нашей души". Изобразительный ряд в настоящем издании составляют произведения петербургского художника Нади Кузнецовой, работающей на стыке двух техник – фотографии и графики. В нее работах замечательно переданы тот особый свет, «итальянская пыль», которой по сей день напоен воздух страны, которая была для Павла Муратова духовной родиной.

Павел Павлович Муратов

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / История / Историческая проза / Прочее