Читаем Школьные праздники, игры и вечера. 1-4 классы полностью

А тебе и не надо ничего слышать. Нужно только его раскрыть, и ты про все узнаешь. Я недавно смотрела дневник Знайки, так его дневник мне сказал, что его хозяин молодец. И так дневник радовался, что и нам было приятно. Дети, а радуется ли дневник Буратино?

(Дети отвечают: «Нет».)

Мальвина:

Наши первоклассники и то больше тебя знают, что нужно брать с собою в школу. Вот они сами сейчас нам и расскажут.

(Под музыку выходят первоклассники.)

1-й первоклассник:

Здравствуй, праздник наш веселый!Мы идем учиться в школу,И гордимся, что для насДверь откроет первый класс!

2-й первоклассник:

Мы теперь – не просто дети,Мы теперь – ученики.И несем в своих портфеляхИ тетрадки, дневники.

3-й первоклассник:

Я сегодня рано встала,И портфель сама собрала.Ведь теперь я ученица,В школу я иду учиться.

4-й первоклассник:

Мы уже не новичкиВсе зовут нас – первачки.В нашей школе есть у нас,Свои парты и свой класс!

5-й первоклассник:

С праздником вас поздравляем,Всем сегодня обещаем,Что не будем мы лениться —Будем хорошо учиться.

(Под музыку уходят.)

Ведущая:

Первый учитель! Это он нам открывает цветные картинки букваря, учит писать, считать, открывает сокровенные страницы знаний.

Слово предоставляется первой учительнице наших первоклассников _______________

Буратино:

Мальвина, вот ты такая умная, рассудительная девочка, а зачем пришла в школу с цветами? В портфель их не положишь, писать ими не будешь, даже с хлебом не съешь?

Мальвина:

Ох ты, Буратино, ничего не соображаешь? А учителей поздравить нужно?! Ведь сегодня 1 сентября. Буратино:

Да, действительно, ты права. Пойдем поздравлять учителей.

Ведущий:

Мы собрали сегодня в букетыАромат уходящего лета.Дарим их педагогам своим,Самым милым и дорогим.

Ведущая:

И на празднике нашем сейчасПусть цветы эти радуют вас.От букетов красивых, осеннихСтанет лучше у вас настроение.

(Дети вручают цветы учителям.)

Ведущий:

Есть в году различные праздники,И сегодня праздник у нас.В первый раз идут первоклассникиВ свой приветливый школьный класс.Вот звонок звенит, заливается,Смолкли детские голоса.У ребят сейчас начинаетсяЖизни новая полоса!

Ведущая:

И всех ожидает нас первый звонок,Сейчас позовет он детей на урок.Друзья! Мы с праздником вас поздравляем!И в новом году вам желаемВсегда на отлично учитьсяИ к знаниям твердо стремиться.

Ведущий:

Эй, ребята, звонок вы внесите,О нем мы мечтали давно.Звените, вы трели, звените!

Ведущая:

Право дать первый звонок предоставляется_______________________

(Звучит первый звонок.)

Ведущий:

В дорогу, девчонки,В дорогу, мальчишки,По лестнице знаний шагаете смелей!Чудесные встречи и добрые книжкиСтупеньками будут на ней.

Ведущая:

Учеба, здравствуй!Школа, здравствуй!Идем за знаниями в походСегодня праздникШкольный праздник.Да здравствует первый звонок!

Путешествие во времени

Сценарий праздника Первого звонка

Звучит музыка «Школьные годы». На сцене закрыт занавес, перед ним стоит машина времени. По сцене ходят ребята, здороваются, смеются, разговаривают два мальчика.

Коля:

Ой, как я не хочу идти в школу. И почему они так спешат в школу? Подумаешь, праздник…

Сергей:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Эта книга будет полезна каждому, кто задумывался над тем — как своим воспитанием запрограммировать физическое, психическое и социальное благополучие у своего ребенка, как помочь ему вырасти здоровым и счастливым, как заложить фундамент для его счастливой жизни, как сформировать его успешность в жизни. Опытный психотерапевт и ученый — педагог делятся успешным опытом воспитания своего ребенка. И они обращаются к своему сыну с советами — как ему воспитывать своих детей, их внуков. Эти советы основаны также на самых современных исследованиях ученых-педагогов и на опыте лечения многочисленных пациентов-детей.  

Александр Васютин , Александр Михайлович Васютин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Как научить малыша говорить. 4 ошибки родителей
Как научить малыша говорить. 4 ошибки родителей

Ах, с каким нетерпением ждут родители первых слов малыша!И вот, наконец-то, свершилось. Малыш произнёс своё первое слово, потом и второе и третье … И вдруг, извините, облом. Больше новенькие слова он произносить не желает! Обходиться этими тремя – четырьмя, а всё остальное – «ы – ы».Ну почему?Родители в лёгкой панике. Хотя и известно давно, что у каждого ребёнка свой темп развития, что мальчики говорить начинают обычно чуть позже, чем девочки, но когда дело касается малыша собственного, своего, поздние сроки нас не устраивают.И правильно, что не устраивают. Развитие речи и развитие интеллекта идут рука об руку.Да и обидно за молчуна. Ведь так хорошо начиналось…Родителям обычно советуют как можно больше общаться и разговаривать с малышом. Общаются, разговаривают. А результат – кот наплакал.

Заряна и Нина Некрасовы , Заряна Некрасова , Нина Некрасова

Психология и психотерапия / Детская психология / Педагогика