Шок-школа

– «Жэ Пэ» – «жена потомка», – засмеялась Марина. – Ну, Алена Дельвиг! Мы в родкоме ее так между собой называем – жэпэ, все же знают, что никакие они тому самому Дельвигу не родственники. Муж Алены по паспорту был Сосин – так себе фамилия, конечно, вот он и поменял ее на другую. Говорят, выбирал еще: может, Ломоносовым назваться или там Бенкендорфом? Перерыл всю «Историю государства Российского», мемуары читал, в итоге остановился на варианте скромном и достойном: Дельвиг. А что, благородно и со вкусом! Бывший Сосин, кстати, баек о своем «предке» не рассказывает, предпочитает скромно отмалчиваться, это Алена козыряет выдуманным родством на каждом шагу.

– Понятно. Но мне больше про категории первоклассников интересно, – сухо сказала Натка.

– Так это как раз Алена придумала, – повторила Марина. – У нее кроме Геры, первоклассника нашего, в Шоко-школе еще дочка учится – в шестом классе, так что Дельвиги уже в курсе всех правил и обычаев. Алена нам сразу сказала, на первом же заседании родкома: коллеги, нам надо выбрать козлят отпущения. Тех, кем пожертвовать можно, если понадобится срочно освободить место в классе для кого-то покруче. Мол, лучше мы сами определимся, кто у нас первый на вылет, чем оставим это дело на откуп учителя и администрации. Яна Арнольдовна, Яга наша, тетка неплохая, но училка она и есть училка, только в школьных делах и разбирается. Она кандидатов на вылет будет среди отстающих и неуспевающих искать, а это неправильно. Бывает, ребенок учится посредственно, но потенциальную ценность имеет огромную. Надо же, мол, учитывать совокупную стоимость различных семейных активов: и состоятельность, и положение в обществе, и связи, и, в конце концов, породу! – Марина захихикала, не замечая, что Натка совершенно не разделяет ее веселья. – Про породу она, конечно, сказала, чтобы выделить из общего ряда Геру Дельвига…

– И прочие члены родительского комитета с этим предложением согласились?

– А как же мы могли не согласиться? – искренне удивилась фрау Вагнер. – Мы же в родком пришли работать вместе на благо класса, находить общие решения, а не спорить с нашим председателем с самого начала!

– О, я прекрасно понимаю ваши мотивы, – холодно молвила Натка. – Не понимаю только, зачем вы это мне сейчас рассказываете? Общим решением вы зачислили моего сына в категорию «на вылет» и не ошиблись – Арсений действительно покинул Шоко-школу. Вы сейчас передо мной извиняетесь, что ли? Или грех замаливаете?

– Какой грех? – не поняла фрау Вагнер. – Что вашего сына в третью категорию определили? Так, милая, как же могло быть иначе – ребенок из неполной семьи, мама простая машинистка где-то в газете…

– Я сотрудник редакционно-издательского центра, опытный специалист по верстке!

– Это вы в резюме своем пишите, мы-то понимаем, кто чего стоит на самом деле, – отмахнулась Марина. – Ну в самом деле, что вы как маленькая? Скажите еще – «я человек хороший», как будто в нашем случе это имеет какое-то значение!

– Да я уже поняла, что не имеет.

– Вот и правильно! Впредь будете думать, как подкрепить свои позиции. А то пролезли в элитную школу каким-то чудом и полагали, что жизнь и дальше будет складываться волшебным образом. Ан нет, всегда найдется какая-нибудь Алена Дельвиг, которая поставит вас на место.

– Марина, простите, я еще раз прямо спрошу: вы мне зачем это говорите? Просто учите меня жизни? Вы, кстати, готовы повторить все это в суде?

– Ни в коем случае! – фрау Вагнер замахала руками, едва не перевернув чашку. – Я хочу, чтобы вы поняли: в ваших неприятностях с Шоко-школой виновата в первую очередь Алена Дельвиг. Если бы не она…

– Если бы не она… – повторила Натка, прозревая. – Вернее, если она не будет председателем родительского комитета, то это место сможете занять вы, так?

– Вы быстро учитесь, Наталья, – похвалила ее собеседница. – Да, у меня в этой истории есть свой небольшой интерес. Говоря откровенно, я буду рада, если нашу жэпэ задвинут в дальний угол.

– Ну как же ее задвинут, если вы не выступите на суде, – возразила Натка. – Моих-то слов будет недостаточно. Да и что я скажу? Кто-то, не могу назвать имя, поведал мне это?

– А вы представите документ, – Марина открыла сумку и достала прозрачный файл с бумагой в нем. – Держите. Это, конечно, не оригинал, он у Алены, нам она копии раздала.

– Протокол заседания родительского комитета первого класса «А», – прочитала Натка с листа. – Слушали вопросы: об организации дней рождения учащихся, о подготовке к Дню учителя…

– Смотрите сразу на второй странице, вопрос шестой – о распределении учащихся по категориям, – подсказала Марина.

Натка перевернула бумагу и пробежала глазами сначала короткий текст, потом три разновеликих списка. Заглянула в самый конец, где подписи, снова вернулась к спискам и отметила:

– Я смотрю, детки членов родкома – сплошь осетрина первой свежести?

– А?

– Говорю, своих-то кровиночек комитетчики оценили по высшему разряду!

– Так в том и смысл, – не смутилась фрау Вагнер.

– А как же вы с девочкой Бондаревой промахнулись? Записали ее в третью категорию, как ребенка машинистки.