Шпага Суворова

Ему не было еще и шестнадцати лет, когда в его руки попали три толстых книги историка Петрушевского: «Жизнеописание великого русского полководца, генералиссимуса А. В. Суворова».

Книги были не прочитаны, а, как говорят, проглочены, хотя и не все там было ему понятно.

Рассказы школьного учителя о походах Суворова помогли молодому парню понять многое из того, что оставалось неясным в книгах. Они увлекали его своею простотой и занимательностью.

В классе на стене висел цветной плакат с портретом Суворова, окруженный рисунками, изображавшими штурм Измаила, битву на Рымникском поле, переход через Чёртов мост.

Внизу плаката крупными буквами были напечатаны слова знаменитого донесения Суворова о победе над турецкими войсками:

Слава богу, слава вам,

Туртукай взят, и я там.

Нельзя забыть и того влияния, которое оказал на подростка школьный сторож Иваныч — старик из отставных солдат.

Он знал множество историй о военных походах и рассказывал их школьникам в свободное от работы время.

Особенно нравились всем рассказы Иваныча о Суворове.

— Пуля — дура, штык — молодец, — учил своих солдат Суворов, — говорил Иваныч. — А почему? — спрашивал он ребят и продолжал: — Присягу помни, да на себя надейся. Понимай, что к чему. Подрастешь, солдатом станешь — за родину стой крепко! Война случится, в сражение пойдешь — не бойся. Беги в самый огонь. Кричи ура! Неприятелю страшно, тебе — веселей. Добежал до неприятельского знамени — хватай его, срывай с древка, неси командиру. Тут тебе Георгия дадут. Глядите, три награды у меня за войну с турками — и жив, — горделиво показывал Иваныч на свои медали.

Старый солдат Иваныч донес до юных школьников горячую любовь простых людей к Суворову.

Так закончил я свое выступление перед школьниками села Каменки.

— Можно спросить у вас? — задала вопрос Клавдия.

— Спрашивайте.

— Елена Андреевна говорит, что дубы в Александровке посажены Суворовым. Правда это?

— Ты бы сводила нас всех к этим дубам, и мы там вместе с Еленой Андреевной еще разок проверили бы и решили — так ли это.

— Так вы пойдете? Ой, как хорошо!

Вечером ко мне на квартиру прибежали школьники и принесли первые находки — несколько позеленевших от времени монет, три медали и солдатскую бляху.

На другой день с утра пораньше школьники вместе с Еленой Андреевной и я отправились к историческим дубам. Мы осмотрели дубы и сделали привал у самого старого дерева — в четыре обхвата руками.

Елена Андреевна рассказала ученикам народное предание о том, как Суворов приезжал в Каменку.

Потомки суворовских солдат хранили в своих семьях рассказы стариков о приездах знаменитого полководца и, показывая на огромные дубы, говорили: «Их сажал еще Суворов со своими солдатами».

Прогулка закончилась. Школьники, поблагодарив меня, разбежались, а Клавдия не уходила.

Она вертелась поблизости и, дождавшись, когда я простился с учительницей, подошла и попросила пойти с ней к ее дяде — колхозному садоводу, выводившему отличные сорта яблок.

— Таких яблок ни у кого нет. Это лучшие во всем свете, — уверяла меня Клавдия. — Вот придете, сами узнаете. А как дядя рад будет!

Мы шли с Клавдией. Она рассказывала о чудесном яблоневом саде.

— А вы в солдатах служили? — вдруг спросила она меня.

— Служил.

— А воевали?

— Воевал.

— А с кем?

— С германцами воевал.

— А еще с кем?

— С белыми. Против Колчака ходил.

— Мой дядя тоже против него воевал. А правда, вы в кавалерии служили? Мальчишки говорят, что кавалериста сразу можно узнать, а я не узнала.

— Нет, я теперь артиллерист.

— А я летчиком хочу, как Марина Раскова.

— Не боишься?

— Нет. Не боюсь!

Клавдия посмотрела на меня открытым, смелым взглядом и как бы невзначай спросила:

— А для чего вы ищете суворовские вещи?

— Чтобы в музей отдать. Люди будут приходить, смотреть на них и узнавать, как жил Суворов, что он сделал для нашей Родины.

— Знаете что? У меня тоже есть старинные вещи, в амбаре нашла, да только пока никому не говорю. А вам покажу. Они у дяди на дворе.

Слова школьницы заинтересовали меня.

Мы подошли к колхозному саду и увидели человека с лопатой в руках. Это был дядя Клавдии — колхозный садовод.

Он угостил меня вкусными яблоками и разрешил осмотреть стоявший в самом дальнем углу сада полуразрушенный амбар.

Садовод уже знал, что я ищу суворовские вещи. Просьба поискать их в старом, заброшенном строении не удивила его.

Амбар был сложен из цельнорубленных толстых бревен на больших гранитных валунах. Ветер продувал его со всех сторон, высушивая своим дыханием все, что находилось в нем. Им, видно, давно уже не пользовались.

Клавдия открыла дверь, и мы вошли.

В крыше была большая дыра. Через нее падал на пол луч света, освещая груды ломаных вещей.

— Садитесь, — предложила Клавдия и указала на большой срез бревна, лежавшего на дощатом полу амбара.

— Вы рассказали вчера, как начали собирать старинные вещи. Было очень интересно слушать вас и думать, что у меня тоже есть находка. Вот, глядите!

Клавдия быстрым движением отбросила в сторону разную рухлядь и сняла холстинку. Перед нами на чистой подстилке аккуратно сложенными рядами лежали книги. Клавдия улыбалась.

— Смотрите!