Шри Чинмой. Индия и ее Чудо-Пир: Традиционные индийские истории о духовных Учителях

Человеческое в нас никогда не знает, когда пробьет Час Бога. Только божественное в нас знает, когда это приходит. И даже когда Час Бога приходит, человеческое в нас всегда озадачено. Но божественное в нас знает, что это нормальное явление, но оно происходит невидимо для наших человеческих глаз и незаметно для человеческого ума. Час Бога приходит, когда у человека есть безусловное отречение-колокол.

Музыка — устремление-бутон и осознание-цветок

Гамбирананда был великим музыкантом. Он очень одухотворенно играл на ситаре. Духовный Учитель по имени Биджойкришна открыл со своими учениками ашрам неподалеку от дома Гамбирананды. Когда среди ночи Биджойкришне приходилось слышать игру Гамбирананды на ситаре, он тут же бесстрашно спешил через лес, полный диких зверей, чтобы сесть у стоп Гамбирананды.

Комментарий:

Внешняя музыка Гамбирананды способствовала росту устремления другого Учителя. Его внутренняя музыка ускоряла приближение Биджойкришны к Богу. Внешняя музыка выводит на передний план душу. Внутренняя музыка помогает увидеть Око-Сострадание Бога, Его Стопы-Просветление и Его Восторг-Удовлетворение.

Учитель, у тебя есть сила, спасающая человека, и ты сам эта сила

У Гамбирананды был слуга по имени Акки, который служил много лет и был близок ему. Неожиданно Акки тяжело заболел и умер. Его младший брат Мунни рыдая прибежал к Учителю. Он коснулся стоп Учителя и сказал:

— Акки умер. Ты должен воскресить своего любимого ученика.

— Я не говорил, что у меня есть такая сила, — ответил Гамбирананда.

— Ты и не должен говорить, что она у тебя есть. Я говорю об этом от твоего имени. У тебя есть такая Сила, — сказал Мунни.

Гамбиранада не смог отвергнуть любящее требование Мунни и отправился с ним осмотреть мертвое тело своего ученика. Когда Учитель брызнул несколько капель воды из священного сосуда на тело Акки, тот вернулся к жизни.

Комментарий:

Смерть-сила выхватила Акки, но Сострадание-сила Учителя вернула его назад. Смерть говорит телу: «Смотри, что я могу». Учитель говорит смерти: «Я не отрицаю твоей способности, но Бог дал мне еще большую способность. Ты веришь в космический Закон Бога. Я тоже верю в космический Закон Бога, но временами Бог получает огромную радость, нарушая Свой собственный космический Закон, если этим Он может усилить устремление искателя к Свету и Истине».

Благословение духовного тигра

По вечерам Гамбирананда исполнял музыку для своих учеников и последователей. Однажды, когда он играл, перед ним появился тигр. Все присутствующие испугались, и выбежали из комнаты. Но Учитель спокойно сказал тигру: «Пойдем. Позволь мне проводить тебя обратно в логово. Эти люди боятся тебя».

После того как Учитель отвел тигра в его логово, ученики и последователи снова собрались в комнате. Гамбирананда сказал им, что тигр был ненастоящим. Он объяснил: «Великий Учитель принимает форму тигра и появляется то там, то здесь, чтобы благословить искателей. Он приходил не напугать, а благословить вас».

Комментарий:

Если человек осознал Бога, свирепые качества животного мира не могут обеспокоить или испугать его, потому что он имеет дело с всезнающим Светом и всемогущей Силой. В этом рассказе величайший Учитель принял форму тигра не для того, чтобы испугать учеников, но напомнить, что внутри их все еще угрожающе маячат свирепые животные качества. Но Учитель, подобный Гамбирананде, может легко поглотить все животные качества присутствующих и просветлить их, превратив в божественные качества для осознания Бога, раскрытия Бога и проявления Бога.

В предыдущем рассказе Учитель принимал форму змеи. И в том, и в этом случае Учитель приходил из сострадания, чтобы сказать искателям, что, если они хотят совершать быстрый прогресс, они должны видеть, что мир подобен ядовитой змее или свирепому тигру. Сама природа сознания земли — жалить и пожирать. Если вы не защищены, на вас нападет тигр, поэтому будьте осторожны.

Отдай то, чем являешься, и то, что имеешь

Однажды ученик Гамбирананды привел к Учителю своего сына и сына своего друга. Увы, в тот же день сын друга заболел холерой. Доктора сказали, что случай безнадежный и через несколько часов он должен умереть.

Ученик опечалился, потому что мальчик был единственным сыном его друга. Он пришел к Гамбирананде и стал умолять его вылечить ребенка. При этом он думал: «Зачем я привел этого мальчика? Если он умрет, что я скажу своему другу?» Затем ему в голову пришла другая мысль: «О, у меня несколько детей. Я бы не возражал, если бы мой ребенок умер вместо сына моего друга».