На соревнованиях по шутцхунду у собаки особо оцениваются полнота и сила хватки, это влияет на начисление общего балла и на оценку желания бороться. На испытаниях собака работает на так называемый рукав с рустом. Этот рукав сделан из пластика или кожи и имеет V-образный выступ, который хватает собака. Сам по себе он жесткий, как дерево. Для того чтобы упростить работу собачьим зубам, а также защитить рукав, используют сменную джутовую накладку. Рукав с рустом позволяет собаке при желании делать хватку полной пастью, всеми зубами, вплоть до моляров, а судье — в полной мере оценить качество хватки.
Существуют различные школы дрессировки, применяющие огромное количество приемов и приспособлений для обучения полной хватке. Так, дрессировщики постепенно увеличивают жесткость рукава, заканчивая зачастую невероятно жесткими рукавами-трубами, которые — теоретически — должны развить у собак привычку делать очень крепкую хватку.
Такой подход рассматривает хватку как исключительно механическое действие, навык или привычку, которую надо педантично прививать. Мы не разделяем подобной точки зрения. Для нас хватка — действие эмоционально окрашенное. Основа энергичной, полной хватки — это желание, а не механика, и корректная хватка зависит вовсе не от «выучки» кусаться и типа рукава, который мы используем, чтобы задействовать максимальное количество зубов собаки. Хватка зависит от уровня мотивации, будь то работа на добычу или оборона, в первую очередь от того, насколько собака хочет кусать.
Если животное стремится укусить лишь вполсилы, мы можем ожидать от него хватки половиной пасти. Если же оно настолько поглощено этим желанием, что ни колебания, ни осмотрительность для него просто не существуют, оно вцепится рукав (тут не имеют значения ни его форма, ни его жесткость), и никто не усомнится в его смелости.
Тем, кто планирует заниматься шутцхундом, мы советуем сконцентрироваться на собаке и ее настрое, а не на некоем арсенале защитных рукавов, приспособлений и приемов.
Стек — это легкая гибкая палка. Его длина примерно 75 см. Кроме того, на занятиях мы используем бамбуковые трещотки, хлысты, ракетки от бадминтона, прочие предметы. Это позволяет «закалить» собаку: приучить ее к запугиваниям и угрозам.
15. Защита: работа над созданием мотивации
В некотором смысле защита — это наименее искусственный и наиболее интересный из разделов шутцхунда, поскольку именно здесь мы видим природное собачье поведение. При защите мы наблюдаем, как собака делает то, что для нее естественно. Послушание же, наоборот, сдерживает. Оно в основном нацелено на то, чтобы приучить собаку подавлять порывы гулять, исследовать, охотиться за животными, меряться силами с другими собаками. В основе следовой работы лежит естественное собачье поведение, но — из-за необходимости определить победителя — следовая в шутцхунде сильно стилизована и мало походит на поведение выслеживающего дичь охотника.
По нашему мнению, ничто так не раскрывает сущность собаки, ее природу хищника, как вид пса, мчащегося к человеку, чтобы вступить в противоборство, в борьбу, к которой собака стремится всеми фибрами души. В этот момент животное ничем не сковано, свободно и ведомо только собственными желаниями.
Защита позволяет лучше разглядеть темперамент каждой конкретной собаки. Хорошие дрессировщики могут научить собаку с недостатками темперамента послушанию и следовой работе. Намного сложнее «подделать» защитную работу. При защите, когда собака должна выдержать психологическое давление как со стороны фигуранта (чья работа состоит в том, чтобы испытывать ее нервную систему), так и со стороны проводника (который требует послушания), мы можем заглянуть животному в душу и рассмотреть, что там.
Нам нужна храбрость, поскольку без нее собака пуста. Не менее важно, чтобы собака не выходила из-под контроля, безукоризненно повиновалась хозяину, а не бросалась кусать, забывая обо всем.
Но прежде всего мы смотрим на природную силу собаки. Этой силой управляет желание, и нам нужна такая собака, которая стремится использовать все свои физические возможности по максимуму — животное, которое рвется броситься на фигуранта. Это желание зависит, во-первых, от генетики (у собаки от рождения имеется ряд мощных побуждений), а во-вторых, от первых месяцев обучения. Мы называем этот начальный этап обучения
Основные задачи на этой стадии следующие:
1. Сделать собаку инициативной, уверенной и энергичной путем создания у нее сильного стремления бороться с фигурантом.
2. Сбалансировать наилучшим образом оборонительную и охотничью агрессию.
3. Научить собаку полной крепкой хватке.