Читаем Сила уверенности в себе полностью

Позже я мыл машины, был матросом и помощником механика на газовой станции. Зачастую, рассылая резюме с такой биографией в поисках работы, я даже не получал ответов. Мои письма отправлялись прямиком в мусорную корзину. В 23 года я докатился до сезонных сельскохозяйственных работ, спал на сеновалах и работал от темна до темна.

Когда мне было уже под тридцать, я все еще перебивался случайными заработками, чтобы не умереть с голоду. В то время я начал торговать вразнос канцелярскими принадлежностями. Результаты оказались плачевными. Тогда я начал продавать другие товары. Помню, что однажды мне за целый месяц не удалось продать абсолютно ничего. Я жил в долг или на подачки родственников и знакомых. У меня не было ни одежды, ни денег, ни диплома. Я не располагал ни опытом, ни умениями, ни навыками, которые могли бы хоть кому-то пригодиться. Я все стремительнее приближался к пропасти.

В то же время у многих людей моего возраста или даже моложе все было в порядке. Они носили красивую одежду, ездили на дорогих автомобилях, работали на высокооплачиваемых должностях. В их карьере наблюдался непрерывный рост. У некоторых из них были отдельные кабинеты и штат подчиненных. Кое-кто уже обзавелся семьей и собственным красивым домом.

Большой вопрос

С 15 лет меня мучил вопрос, почему одни люди добиваются успеха, а другие нет. Хотя я не демонстрировал больших успехов в учебе, но много читал в поисках ответа на данный вопрос и экспериментировал с возникающими по этому поводу идеями.

Первым решающим моментом стало осознание того, что все мои проблемы в школе и общении с окружающими являлись результатом моего собственного поведения. Я понял: для того, чтобы изменить ситуацию, сначала надо измениться самому. До меня начало доходить, что разочарование и раздражение, возникшие еще в детстве, негативно повлияли на мою личность и привели к тому, что от меня многие отвернулись.

Постепенно ко мне пришло понимание того, что все изменения должны начинаться с меня самого и что ответственность за себя несу только я сам. Никто не сделает этого за меня и никто не поможет, потому что никого, кроме меня, это не волнует. Если я хочу добиться успеха и наладить отношения с окружающими, надо работать над собой, чтобы стать другим человеком.

Главный поворотный пункт

Второй решающий момент наступил, когда в 20-летнем возрасте я еле сводил концы с концами, жил в крохотной квартирке и целыми днями занимался физическим трудом. Тогда я понял, что несу полную ответственность за то, как жил раньше и что случится со мной в будущем. Если я недоволен своим заработком, работой, образованием, перспективами, значит, надо самому что-то менять в своей жизни. Ничто не придет само собой.

Важность постановки целей

Третьим решающим моментом стало понимание того, как важно правильно ставить цели и определять, чего я хочу добиться в жизни. Впервые задумавшись об этом, я провел аналогию со спортивными достижениями. В то время эта идея показалась мне маловероятной. У меня было столько проблем и оправданий своего бездействия, что я счел постановку жизненных целей пустой тратой времени. Может быть, об этом приятно порассуждать на досуге, но в моей ситуации это вряд ли могло принести какие-то плоды.

Поскольку моя самооценка и уверенность в себе находились на очень низком уровне, первые цели, которые я поставил перед собой, тоже не отличались масштабностью. Об этом я достаточно подробно говорил во второй главе, но в то время это упражнение казалось мне скорее развлечением, чем важным шагом на пути к успеху.

Это было много лет назад. Помню, как, сидя в каком-то дешевом гостиничном номере, я взял листок бумаги и написал несколько целей, наметил даты реализации и простенькие планы по их достижению. Вскоре я потерял эту бумажку, но ровно через 31 день, как и было первоначально намечено, все цели благодаря невероятному стечению обстоятельств были достигнуты. Тогда мне было чуть больше двадцати, но я до сих пор помню, насколько меня это поразило. Я почувствовал, что обнаружил секретную силу, которую можно использовать для реализации практически любых планов.

Три великие идеи

Со временем я усвоил три великие идеи. Во-первых, надо взять на себя полную ответственность за себя и за все, чем ты занимаешься и будешь заниматься. Во-вторых, надо признать, что изменить свои жизненные обстоятельства можно лишь в том случае, если изменишься сам и обучишься необходимым вещам. В-третьих, надо ставить перед собой четкие цели с конкретными сроками реализации, а затем каждый день работать над их претворением в жизнь.

В течение нескольких лет, когда я время от времени вспоминал об этих идеях и старался жить в соответствии с ними, мне сопутствовали успех и прогресс. Но каждый раз, чего-то добившись, я забывал об этих идеях и вновь возвращался к примитивному реагированию на происходящие события.

Потребовалось много лет, прежде чем я начал последовательно использовать в своей деятельности эти и многие другие идеи, о которых упоминаю в книге. Только после этого я начал систематически добиваться желаемых результатов.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
Ешь правильно, беги быстро
Ешь правильно, беги быстро

Скотт Джурек – сверхмарафонец, то есть соревнуется на дистанциях больше марафонских, вплоть до 200-мильных. Эта книга – не просто захватывающая автобиография. Это еще и советы профессионала по технике бега и организации тренировок на длинные и сверхдлинные дистанции. Это система питания: Скотт при своих огромных нагрузках – веган, то есть питается только натуральными продуктами растительного происхождения; к этому он пришел, следя за своим самочувствием и спортивными результатами. И это в целом изложение картины мира сверхмарафонца, для которого бег – образ жизни и философия единения со всем сущим.Это очень цельная и сильная книга, которая выходит за рамки беговой темы. Это книга о пути к себе.На русском языке издается впервые.

Скотт Джурек , Стив Фридман

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Как работает мозг
Как работает мозг

Стивен Пинкер, выдающийся канадско-американский ученый, специализирующийся в экспериментальной психологии и когнитивных науках, рассматривает человеческое мышление с точки зрения эволюционной психологии и вычислительной теории сознания. Что делает нас рациональным? А иррациональным? Что нас злит, радует, отвращает, притягивает, вдохновляет? Мозг как компьютер или компьютер как мозг? Мораль, религия, разум - как человек в этом разбирается? Автор предлагает ответы на эти и многие другие вопросы работы нашего мышления, иллюстрируя их научными экспериментами, философскими задачами и примерами из повседневной жизни.Книга написана в легкой и доступной форме и предназначена для психологов, антропологов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех, интересующихся данными науками.

Стивен Пинкер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература