Отношение к ресурсу и определяет, будут ли эти воспоминания памятью о замечательном, прекрасном, сказочном старте, который потом помог организовать такую интересную, пусть непростую, но разнообразную жизнь, под которой человеку не стыдно поставить собственную подпись, или сожалением о бессмысленно растраченном богатстве. И останется только пугать молодых своими ошибками: «Вот посмотри, как у меня все плохо, потому что я, когда была юной (в периоде индивидуальности), вела себя так, как ты».
И это абсолютно бессмысленно. Дети категорически уверены, что родители просто оказались бездарны, а что вот у них всегда будет так, у них не кончится.
Период индивидуальности – это период возможностей. Можно растратить, а можно использовать. Можно заложить фундамент, а можно разрушить до основания, надеясь, что потом, все как-то само образуется. Фундамент закладывать нелегко, как нелегко обуздать извержение вулкана. Поместить в русло и структурировать такую силу, как биологическая природа, – это очень непросто. Это действительно должно готовиться предыдущей жизнью. Надо понимать, что чем грамотнее родители, воспитатели, окружение выстроили детство ребенку, чем разнообразнее у него знания, чем больше опыт, чем больше количество различных социальных связей, чем больше образование, как внешнее, так и внутреннее, тем легче будет преодолеваться любой кризис.
И тогда понятно, что в период кризиса нужно обязательно дать возможность и поддерживать стремление самоутвердиться в своей неповторимости. И из любви к себе использовать этот период и его энергию для того, чтобы выбрать профессию, обнаруживать свой талант, главное направление своей жизни, свой путь реализации. В этот период нужно пробовать реализовываться в разных сферах, рисковать, исследовать свои возможности. Да, есть такие счастливчики, которые точно знают, чего они хотят. Бывает. Как это складывается, мы не знаем.
И в этом месте женщина должна увидеть, что энергия пола может реализовываться не только в желании быстро, с ходу, не подумав, иметь детей и доказать свою сексуальную состоятельность и ценность.
Период индивидуальности, если его ресурс используется грамотно, это прежде всего подготовка, взращивание личности. Чтобы при переходе от индивидуальности к личности, где плюсы будут уже выдаваться не за данные природой формы, разрез глаз, длину ног, девушка не чувствовала себя обманутой и потерянной. И первое, что социум спросит: а что вы можете сделать в обмен на ресурс, который мы, социум, готовы вам дать?
А если период индивидуальности использован не для этого, то наступает кризис, самый страшный кризис для женщины, гораздо более страшный, чем кризис старшего, пожилого возраста: кризис перехода от индивидуальности к личности. Это равносильно переживанию императорской особы, когда в результате революции у нее отбирают трон.
Идеальная реализация в этот период – активное использование всех возможностей, которые дает период индивидуальности. Для этого очень важно помнить – я хочу это подчеркнуть еще раз, – что доминирующая в данный период биологическая энергия – это не только энергия жизни, дающая возможность активно действовать, двигаться, мало спать, повышающая уровень выносливости и возможность продолжения рода. Эта энергия несет в себе и информацию о мире. Умение эту информацию извлекать, то есть умение вступить в диалог со своей природой, – огромный ресурс для дальнейшей жизни. Вступив в такой диалог, женщина имеет шанс узнать о том, что для нее место силы, раскрыть, освоить и развивать возможности своей интуиции и не только осознанно пользоваться ею самой, но и делиться полученными знаниями.
В период индивидуальности женщина близка своей природе так, как не будет больше никогда в жизни, и поэтому так важно активизировать все, что дано природой: умение безошибочно отличать живое и неживое в процессах, ситуациях, отношениях, умение обнаруживать связи и видеть перспективность и бесперспективность каких-либо отношений и взаимодействий между людьми.
Овладение возможностями своей природной данности открывает для женщины другую сторону ее миссии в жизни и развитии рода человеческого: стать проводником культуры и, по приоритету доминирующей энергии, стать хранительницей и воспитателем душ человеческих.
Так начинается женская миссия по сохранению человечности в человеках с самого раннего возраста, с возраста индивидуальности.
Я работаю