Sit, Stay, Feel (ЛП)

ㅤ— У меня есть судно, на котором я часто выхожу в море с Гейл, и иногда мне нужно быстро развернуть паруса, и я не хочу сбить её с борта. Так что я научил её команде, помогающей вмиг убрать её с дороги.

ㅤОпустив взгляд на свою собаку, так мило сидящую в стороне от него, он мягко произнёс:

ㅤ— Гейл, любимая, на пол.

ㅤГейл тут же бросилась на пол, опустив голову, сделавшись максимально плоской. Киллиан запустил руку в карман и бросил ей лакомство, произнеся:

ㅤ— Хорошая девочка.

ㅤЭмма была уверена, что она выглядела такой же изумлённой, как и все в комнате. Киллиан встретился с неё глазами, в его сочетались гордость и веселье о того, что он показал ей, на что способен. Впечатлённая Эмма подарила ему улыбку, восхищённо хлопая вместе с остальными. Киллиан поклонился и вернул Гейл на место, за заборчик, так что Эмма могла спокойно продолжать.

ㅤОна кратко рассказала, как работает кликер, какая роль во всём процесс отведена угощению, и о различных способах, как хозяева собак могут использовать кликер, чтобы получить определенную ответную реакцию и быть последовательными в течение обучения. Когда она рассказывала про “шейпинг”, как о методе формирования поведения, значительная часть класса выглядела сконфуженной, что не было неожиданностью. Раньше она предлагала людям игру, чтобы проиллюстрировать концепцию, но сейчас она не хотела, чтобы класс ждал дольше, чем необходимо, и сомневалась, что щенки ещё долго продержутся, предоставленные сами себе, так что она решила немного изменить тактику.

ㅤ— Итак, мой э… ассистент, Киллиан, и я сейчас покажем вам, как работает “шейпинг”. Цель состоит в том, чтобы общаться без разговоров. Шейпинг это что-то вроде игры “горячо-холодно”, в которую мы все играли детьми. Когда он продвинется “теплее”, я нажму на кликер - обычно он получает и угощение, но я не хочу, чтобы это отняло всё время. Если он двинется в сторону “холодно”, я просто не среагирую и буду ждать, пока он не направится в нужном мне направлении. Когда он наконец достигнет поведения, которого я добиваюсь, я нажму на кликер в последний раз и дам ему угощение, — объяснила Эмма.

ㅤКиллиан пожал плечами.

ㅤ— Я люблю угощения.

ㅤКласс рассмеялся в ответ, а он улыбнулся и подмигнул Эмме.

ㅤ— Хорошо, — произнесла она, кивнув головой. — Теперь подойдём к двери. Давай начнём.

ㅤКиллиан сделал, что сказала Эмма, и встал у двери. Когда она кивнула, он сделал шаг в неё направлении. Клик. И ещё шаг. Клик. Потом ещё несколько. Клик. Клик. Клик. Пока он не стал на расстоянии вытянутой руки. Он попытался сделать ещё шаг, но она никак не отреагировала, так что он остановился и сделал шаг назад. Клик.Она не сводила с него глаз, глядя на него пустым взглядом, так, чтобы не испортить игру. Он попытался сделать шаг в каждом направлении… ничего. Он обернулся. Ничего. Она видела, как его разочарование растёт с каждым проваленным движением, и он поднял руку и почесал за ухом. Клик.

ㅤЕго голова замерла, и он взглянул на неё взглядом, единственным описанием которому, по её мнению, было: торжествующе. Её единственной реакцией стала приподнятая бровь, подстрекающая его. Он некоторое время держал руку у уха, и она видела, как он решает, в каком направлении её двигать. Он начал поднимать её выше по голове. Ничего. Он коснулся носа. Ничего, кроме пары смешком из класса. Он коснулся своих губ. Ничего… в любом случае, никаких кликов… Эмма сглотнула, и Киллиан посмотрел на неё через свои проклятые тёмные ресницы, ухмыляясь с обеих сторон от пальца, который будто отдыхал на его губах. Всё ещё ничего. Выглядя немного разочарованным, он начал опускать руку на бок, очевидно, снова пребывая в растерянности. Клик.

ㅤНа этот раз он выгнул бровь и снова стал поднимать руку к месту, на котором она щёлкнула. Клик. Он посмотрел, где находилась его рука, и он рассердился на себя, поднимая на неё взгляд с молчаливым вопросом в глазах. Она просто ждала. Медленно, он придвинул руку к центру груди. Клик. Он потянулся к подвескам, висящим на цепочке. Клик. Когда он с силой сжал их в кулаке, она снова нажала на кликер и протянула ему Hershey’s kiss⁴.

ㅤ— Хороший мальчик, — со смехом сказала она.

ㅤОн схватил конфету и, развернув, закинул её в рот, чтобы развлечь класс. Ей нравилось, что он знал, как работать с толпой, потому что это облегчало давление на неё. Она снова поздравила себя со своей замечательной идеей включить его в занятия, если он согласится заниматься этим регулярно.

ㅤПосле того, как Киллиан вернулся к Гейл, отдыхающей за заборчиком, она продолжила занятия, обучая владельцев собак важной вещи: как заставить собаку обратить внимание. Это было фундаментом для остальных команд, и она двигалась от собаки к собаке, показывала хозяевам, как это делать, и хвалила их за их успехи, оставляя их не только с облегчением на лицах, но и в спокойном, уверенном обращении с щенком после того, как она отходила.