Едва не упал наш уровень подготовки во время военизированных игр, так как новеньким тоже хотелось, а не моглось. Скольких лет жизни стоила мне эта нервотрёпка я без понятия, но в итоге я сказал, что допущу раньше времени к нашим играм любого, кто пройдёт обычную для меня, но довольно новую в этом времени, армейскую полосу препятствий, после чего пробежит марш-бросок с полной выкладкой в шестнадцать вёрст и в финале проведёт три потешных боя с учениками средней группы.
Дабы не быть голословным, и не быть обвинённым в нереальности требований все мои ученики занимающиеся не первый год прошли полосу, подхватили мешки(мы раз в три дня так утром бегаем) и прибежав провели со мной, Никитой и Мишей по три боя, а потом ещё и показушно отстрелялись из лука с сорока метров.
Новенькие похмыкали, подумали, что это легко... Но даже убежать с полосы препятствий удалось не у всех, а прибежать не смог никто. Приковыляли кое-как.
Но в итоге пришлось корректировать план подготовки юных кадетов из младших классов, как я их однажды обозвал, а оно приклеилось.
В целом я планировал так подготавливать всех клановых с двенадцати лет на уровень ополчения, но не так рано, однако так сами карты легли, пусть так и будет.
Эта подготовка легла дополнительными занятиями на семпаев ребят, которые получили чин старшины по боевой подготовке, им вменялось обучить кадета владению луком, копьём, шестом, азам работы с ножом и шашкой. Вольтижировкой каждый занимался пока сам, на это не было не времени, ни учителей. Рукопашной новички не учились, только разрабатывали связки и наращивали физическую форму, учились падать, бегать, делать проходы. Удар им планировалось ставить зимой. Теперь с синяками под глазами от усталости блистали все шестьдесят человек, а ещё двадцать ждали того страшного момента, когда и их назначат старшинами.
Осенью нам хотели подогнать ещё две сотни человек, так как в сборе урожая мы участвуем, только в посевную халтурим, а это значит, что не обескровим село, но я через деда очень убедительно попросил не напрягать нас хотя бы до следующего года, а то ведь, что построили и сжечь не долго. Дед мою формулировку смягчил, но устыдил дедов, что они всё скинули на одного пацана и даже разгрестись ему не даёте. Деды прислушались и гоняли своих пионеров сами.
К зиме из трёх сотен сотня малышни семи-восьми лет уверено владела руками и неплохо училась. Лидеров и талантливых учителей среди них пока не выявили, но они и учатся всего год, обещают стать неплохими мастерами, где бы не работали. Из полутораста девятилетних ребятишек сорок ушли в аут. Хорошие трудяги, но не интеллектом, ни талантом не блещут. Однако у девяти из них просто чудовищная интуиция и гибкость, и даже можно сказать, животная сила. В спаррингах берут не умением, а скоростью и разумеется силой. Думаю, что если пойдут ко мне в личные ученики сделаю из них настоящих коноховских шиноби. Ещё двадцать ребят натуральные гении, очень быстро всё схватывают, прекрасно владеют своими руками, могут выполнить поразительно сложные вещи, делать которые многие из более старших учеников учились годами, но абсолютно не способны учить других. Что поделать, гениальность. Со временем от этого можно избавится, но в обучении они всегда будут требовать от учеников своего уровня. В общем это будущие старшие мастера и инженеры клана, пусть сами они об этом ещё не знают.
Пятнадцать человек посредственности. Всё хорошо делают, у них хорошо получается, но сами ни к чему не стремятся, их заставили родители и всё на этом. Двое из них очень коммуникабельны и способны доступно объяснить сложные и непонятные вещи, попробую в них зажечь огонёк интереса, если получится, то будет ещё два наставника.
Двадцать человек с лидерскими качествами, все выше среднего во всём, со всеми поговорил отдельно, сказал, что они могут занять место старшин, а то и сержантов в классах если сдадут мне весной экзамены, не смогут этой пересдача через пол года. Услышали, прониклись, штудируют библиотеку.
Тридцать человек талантов, сами добились больших успехов, но в отличии от гениев способны объяснить доступно, что и как, но в боевой подготовке, чуть больше нуля, сразу видно. Что это не их стезя, хоть они и старательно превозмогают. Пожалуй, это и будет костяк будущей клановой школы и на их плечи ляжет подготовка детей наукам и профессиям, а боевую возьмут инструктора. Однако расслабляться этим трём десяткам давать нельзя, базу ополчения знать должны и с учениками бегать на равных тоже, иначе выйдет жижа.
Пять особей отселилось, ещё двое погибли на учениях.