Ну что ж, вот вы и потренировались в каждой из трех основ повышения скорости чтения. Если позитивный эффект чувствуется, то упражнение «Метроном 6М» его усилит. В случае отсутствия такого эффекта обязательно выполните это упражнение. В данном разделе вы будете работать над правильными фиксациями взгляда с помощью метронома. Для удобства клиентов мы сделали аудиозапись техники «Метроном 6М» в формате mp3; при выполнении упражнения включите ее на своем компьютере или плеере. Не забудьте скачать все необходимые для вас материалы и эту запись по ссылке: http://k-mechte.ru/kniga/
.Включив аудиозапись «Метроном 6М», вы услышите звуки метронома со скоростью 70/90/110/130 ударов в минуту, меняющиеся ежеминутно. Вам придется читать тексты под эти звуки с помощью двух или трех фразовых фиксаций, чтобы выявить скорость, наиболее комфортную для чтения и понимания. Если какую-то скорость вы будете воспринимать как слишком медленную или, напротив, как слишком быструю, не позволяющую осознавать прочитанное, не прерывайте тренировку на скорости II. Смена ритма настроена таким образом, что сначала он будет медленным — 70 ударов в минуту (уд./мин), далее составит 90, 110 и 130 уд./мин. В конце упражнения вы вернетесь к ритмам 110 и 90 уд./мин, и на этом оно закончится. Запомните ритм, который ощущался как самый комфортный. На наших занятиях мы постоянно наблюдаем следующий эффект: когда человек начинал выполнять упражнение «Метроном», удобнее всего читать было на скорости 70 уд./мин, а к концу — уже при 90. Повторите упражнение еще один-два раза за один подход, чтобы привыкнуть к чтению при 90-110 уд./мин. Если этот результат не удастся получить за день, продолжайте ежедневно тренироваться перед началом любого чтения. Не торопитесь выходить на режим 130 уд./мин, он будет доступен некоторым из вас только после тренировок на скоростях III и IV. Лишь 5-10 % участников наших занятий добиваются навыка чтения в режиме 130, для остальных этот режим используется только как тренировочный.
Для повышения эффективности тренировки скорости чтения II я рекомендую делать упражнение «Метроном 6М» непосредственно перед началом работы с текстом. Поскольку обычно уровень понимания прочитанного на большинстве режимов присутствует, вы можете упражняться на тех текстах, которые вам необходимо прочесть, например на рабочих документах. Если во время тренировки вы какую-то часть текста недопоняли, то перечитайте ее сразу же по окончании работы с аудиозаписью.
Прямо сейчас почитайте под аудиозапись «Метроном 6М» и опишите результат, который вы получили.
Я дал вам несколько простых техник увеличения скорости чтения, которые можно освоить самостоятельно, без преподавателя. Их применение позволяет базово освоить вторую скорость чтения, с помощью которой можно читать несложные тексты. Чтобы распространить данный навык на любые тексты, необходимо как минимум упражняться и на скорости III. Подчеркну, именно упражняться, а не освоить полностью. А сейчас некоторые из вас, возможно, испытывают ощущения, которые я постараюсь проиллюстрировать образным примером.
Представьте человека, который учится ездить на велосипеде и увеличивать свою скорость. Сначала он научился правильно держать руль и не падать, далее — устойчиво передвигаться и рулить, меняя направление движения, и только затем стал уверенно чувствовать себя на велосипеде. У меня есть знакомые, которые ездят со мной на велосипедные прогулки. Их навыки управления не были полностью отработаны в детстве, у них мало практики, поэтому когда я командую: «Сворачиваем направо», им иногда сложно перестроиться и сделать это. Такое происходит не из-за того, что у них есть какие-то проблемы, а потому, что они пока не освоились до конца.
При повышении скорости чтения часто возникает какое-то сложное чувство: вроде бы вы двигаетесь по тексту все быстрее, но испытываете некую неуверенность. Это естественно, и не надо расстраиваться. Только в результате тренировок такое состояние перейдет в уверенность в себе и своих силах. Я говорю так убежденно, поскольку и сам через это уже прошел, и помог преодолеть неуверенность нескольким тысячам человек. Вам же нужно все делать самим, чтобы почувствовать результат. Воспользуйтесь советами из этого раздела и осваивайтесь за рулем «скорочтения».
Когда вы читаете текст с помощью техники ФФ, добавьте к процессу все составляющие «Путеводной звезды скорочтения»: предварительный просмотр текста, понимание своих целей чтения или тренировки, усиление концентрации внимания и улучшенное запоминание прочитанного. Предлагаю четыре дополнительных совета, которые вы можете использовать, чтобы повысить понимание и запоминание текстов на скорости II.
1. Бегло за 5-10 секунд просмотрите весь текст перед чтением. Можно использовать технику ЭПП (эффективного предпросмотра параграфов). Это позволит вам лучше понять то, чт