Совсем нетрудно объяснить ребятам, что такое рифма. Они не раз пытались подбирать, наверное, такие пары слов с похожими хвостами. И
вот их ждет игра «Соедини два слова» или «Загадай рифму».На столике — красивые игрушки и предметы (всего их около 20). Игрушки не очень большие и не слишком маленькие. Среди них может оказаться медвежонок и зайчик, котенок, собачка, Петрушка и мячик. Предметы хорошо знакомы детям и эстетичны: красивая ветка, большая шишка, платок и цветок, румяное яблоко, груша... Не нужно брать в игру предметы, к которым нельзя подобрать рифмы.
— Сейчас я возьму со стола два «слова», а вы отгадайте, какую рифму я загадала.
Хорошо?Воспитатель взяла со стола медвежонка и шишку. И дети, конечно же, отгадали:
Теперь дети (по одному, разумеется) будут подходить к столу, молча искать пару «слов», так же молча показывать свою пару ребятам, они же должны отгадать загаданную рифму.
Совсем не страшно, если в игре появятся новые слова,
которых нет в русском языке — чем больше казусов и смеха, тем веселей идет игра!НАРИСУЙ С ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ
Думаю, эта игра вам знакома: играющие делятся на две команды и пытаются нарисовать каждая своего слоненка или жирафа, котенка или собаку — в несколько приемов. Глаза завязывают, разумеется, не сразу всей команде, а лишь тому «художнику», который в этот момент рисует. Работают «художники» попарно — по одному от команды. Допустим, первая пара «художников» должна нарисовать с закрытыми глазами живот слоненка, вторая пара — спину, третья — хвост, четвертая — ногу, пятая — хобот и т. д. Игру направляет и комментирует — желательно с юмором — воспитатель. Перед игрой можно ребятам показать рисунок — и лучше упрощенный — слоненка, так легче воспроизвести его потом. Призы команде победителей вручите шуточные, как продолжение игры.
После соревнований Игорь сказал Виктору:
— Знаешь, приходи ко мне сегодня часов в шесть. Я тебе марки свои покажу и конструктор новый... Магнитофон послушаем.
— Ладно, — ответил Виктор. — Приду.
Часов в семь Игорь уже перестал ждать товарища. Он налил в таз теплой воды, собрался выстирать носовые платки. В это время резко и сильно зазвенел звонок. Пока Игорь, вытирая мыльные руки, шел к двери, кто-то несколько раз, подолгу не отпуская, нажимал кнопку звонка. Игорь открыл дверь.
— Привет, — сказал Виктор, — это я.
Он прошел в комнату, бросил мокрый плащ и шапку в кресло и огляделся.
— А у вас ничего. Подходяще. Это что? — И он схватил модель парусника с письменного стола.
— Это отцу подарили. На память.
— Здорово сделано. А мачты из дерева, что ли? — Виктор нажал посильнее, и мачта слабо хрустнула.
Игорь взглянул испуганно, но ничего не сказал. А гость в это время уже вертел в руках многоцветную шариковую ручку, поочередно нажимая яркие кнопки и пробуя каждый цвет на полуисписанном листе бумаги, который лежал на столе. Потом Виктор отправился бродить по комнатам.
— Сколько стоит? А это где покупали? — поминутно спрашивал он, трогая хрустальную вазу, картину на стене, глиняного веселого барана с золотыми рожками. Баран ему не понравился.
— Чего барахло всякое в доме держите? — На лице Виктора ясно выразилось презрение к вкусам хозяина.
Зато туалетный столик вызвал у него особый интерес. Он открыл флакон духов, перевернул его и тряс над своей головой, пока не вылил почти половину. Потом Виктор ткнул грязный палец в коробочку с кремом, понюхал его и, сказав, что пахнет земляникой, лизнул. Затем он дунул в пудру, и душистое облако разлетелось по комнате, медленно оседая на ковер и маленький полированный столик.
Игорь в это время вскипятил чай и пригласил гостя к столу. Тот критически оглядел стаканы с чаем, вазочку с вареньем, сахарницу и потянул к себе ручку холодильника.
— Ты колбасы нарежь, Игорь. А это селедка, что ли? И селедку давай. Я знаешь как соленое люблю!
Наевшись и напившись вдоволь чаю, Виктор взялся за шапку.