Слово на ладошке

Невидимо бродят по нашей планете
Весёлые Эти и Грустные Эти.
Веселые Эти, Веселые Эти
хотят, чтобы весело было на свете.
Смеются, смеются весь вечер подряд:
весёлые грустными быть не хотят.
Но хуже, когда запечалятся дети,
тогда заявляются грустные Эти.
И плачут, и плачут, грустят и грустят:
весёлыми грустные быть не хотят.
Немного похожи на дождик и ветер
Весёлые Эти и Грустные Эти...

Вам понравилось стихотворение? Мне тоже оно нравится. А написала его наша уральская поэтесса Римма Андриановна Дышаленкова. Она сейчас живёт в Магнитогорске, это совсем недалеко от Челябинска. Но было время, когда Римма Андриановна жила и работала в нашем городе. Она работала в театре юного зрителя и перед самым спектаклем выходила к детям и разговаривала с ними — о том, какой спектакль они сейчас увидят, спрашивала их, с каким настроением они пришли в театр. Говорить с этим человеком весьма интересно — она очень много знает и многому умеет научить...

Чтоб не было загадки,
начну всё по порядку:
мы не поедем в Африку,
а также на Кавказ.

Сегодня без оглядки

мы едем в город Сатку.
Как! Разве ты не знаешь,
что Сатка есть у нас?

Кричат мои соседи:

— Мы в Сатку не поедем!
Ведь в Сатке нет дельфинов
и рыжих обезьян!

— А знаете, что в Сатке

грибы растут на грядке,
котята, как тигрятки,
играют в прятки там?

Поедем в город Сатку,

на озеро Зюраткуль!
Там водятся медведи,
там горы говорят.
Пусть озеро не море,
но про его просторы
скажу: оно и морю
немного младший брат.

Но даже если в Сатке

и нет котят на грядке,
по озеру Зюраткуль
дельфины не плывут,
и пусть кричат соседи:
— Мы в Сатку не поедем!
Зато у нас там бабушка
и дедушка живут!

Понравилось вам стихотворение? Хорошо написано, весело, правда? А кто из вас понял, что это стихотворение — про любовь?

(Разумеется, это для них — неожиданный поворот темы), но самые смелые быстренько освоятся, сориентируются и докажут вам, что так оно и есть! Иначе стихотворение не заканчивалось бы строчками:

Зато у нас там бабушка
И дедушка живут!

Это стихотворение называется также, как называется вся книжка: «Разговор с очень взрослым сыном».

Интересно, а сын этот и вправду взрослый? А как вы докажете?

(если дети не догадаются, вы подскажете им, что в стихотворении мы слышим это — идёт разговор взрослого с ребенком. Если потребуется, вернётесь к тексту.)

И еще одно стихотворение из этой книжки я вам сейчас прочитаю. Оно называется «Собака и мальчик».

СОБАКА И МАЛЬЧИК

Собака и мальчик из дому ушли:
обидной обиды не перенесли...

Идут через горы и час, и другой.

Идут по сугробам пурги снеговой:
«Пусть мама поплачет, замерзнем в снегу!
И тихо собака сказала: «Угу».

Вздыхает собака: «В шкафу мармелад,

другие собаки придут и съедят...
Другие мальчишки в квартиру войдут,
из дому гитару твою унесут,
и книги... и лыжи... и два рюкзака...
а маме подарят другого щенка!»

Уселась собака на мокром снегу:

«Как хочешь, я дальше идти не могу!
Подумай, а мама найдёт или нет
без нас чертежи твоих новых ракет?»

Мальчишка сказал: «Что ж, вернемся домой

и спросим об этом у мамы самой».

После этого стихотворения я ничего у них не спрашиваю — пусть подольше сохранятся в них чувства, разбуженные стихами...