Читаем Соционика. Вся правда о 16 психотипах полностью

А можно ли все-таки на болевую что-то «кинуть»? Да. Активная выдача информации на болевую функцию для получения неких «эффектов» должна происходить не в виде простого озвучивания заученного/зачитанного текста – так не сработает. Скажем, у нас есть испытуемый с типом ИЛЭ «Дон Кихот», болевая у него – БЭ, она же белая этика. Так вот для качественного воздействия на болевую нам нужен кто-то из белых этиков, желательно базовых – ЭИИ, ЭСИ. Причем, чтобы почувствовать воздействие на болевую, носитель сильного аспекта, который у нас на болевой, должен непосредственно присутствовать рядом. Желательно, чтобы он рассказывал о чем-то, что ему интересно, а его конфликтер слушал.

Воздействие максимально чуждого нам аспекта в таких обстоятельствах чаще всего ощущается, как информационный шум, перегруз неинтересной и странной информацией, которая плохо запоминается, вызывает утомление при попытках в нее вслушаться или просто раздражает. Вот и весь «удар». Целенаправленно «бабахнуть» человеку, чтобы причинить ему какой-то разовый и сильный дискомфорт, можно, но делается это вовсе не через попытки перегрузить его по неценностной и слабой функции. 48. Работу надо искать по творческой функции?

Мы довольно много типируем известных и обычных людей, консультируем по выбору профессии, поэтому, исходя из нашего опыта, могу с уверенностью утверждать следующее. Наиболее реализованные, успешные и эффективные в своем деле люди находят себя в той деятельности, которая задействует не только творческую функцию, а весь тип целиком – его сильные стороны (функции) в первую очередь. Искать работу только «по творческой функции» это примерно то же самое, что искать работу только для левой руки (при наличии обеих) или только для одного полушария мозга.

С точки зрения современной соционики, реализация в профессии затрагивает в первую очередь обе функции блока Эго – базовую и творческую, в значительной степени – самооценочную и фоновую, а в последнюю очередь также суггестивную, ролевую и ограничительную. У активно реализующегося человека задействован весь соционический тип за исключением болевой функции, о которой мы уже говорили в контексте этой книги.

Для полноты картины также нужно упомянуть, что наряду с соционическим, нужно реализовывать и 3 верхние функции психотипа, которые показывают, каким именно способом нужно реализовать соционический тип. У реализованных людей оба психотипа задействованы именно по такому принципу.

49. Ролевая функция работает 15–20 минут?

Функции модели А получили красочные названия, которые прямо-таки напрашиваются на то, чтобы придумывать им самые фантастические свойства. Вот про ролевую функцию почему-то кто-то придумал, что, во-первых, это некая «роль», которую человеку хочется (?) отыграть, что уже само по себе странно. Потом про эту функцию кто-то вбросил тезис о том, что при первой встрече ролевая функция включается автоматически, работает 15 минут и потом загадочным образом отключается. Как будто в голове у человека установлен таймер – примерно как у мультиварки.

Давайте это все разберем. Ролевая функция – это наш дополнительный инструмент для адаптации в социуме, особенно в юном возрасте. Причем наработка навыков в этом месте проходит непросто – до определенного момента может казаться, что это сложная, но очень важная задача, которую следует освоить. Но в этом есть некоторый подвох: взрослое состояние соционического типа подразумевает реализацию по сильным функциям, а ролевая – всего лишь этап на пути к осознанию себя, причем далеко не самый приятный. Поэтому если человека в возрасте 25+ прям тянет активно действовать в области ролевой функции (такое бывает, но редко), то у него имеются какие-то непроработанные этапы в развитии своего соционического типа, либо он бессознательно уклоняется от взросления.

В большинстве случаев информационный анализ и оценка ситуации по ролевой функции не являются чем-то желанным и комфортным для человека, поскольку там нет ни достаточной мерности, ни восприятия аспекта как ценностного. В общем, ролевая – это то, что у вас не очень получается (и вы это знаете) и вам не очень интересно, но в редких случаях от вас это требуется, и хочется сделать это так, чтобы поскорее с этим разобраться и больше к этому не возвращаться.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Искусство добиваться своего
Искусство добиваться своего

Успех приходит к тому, кто умеет извлекать уроки из ошибок – предпочтительно чужих – и обращать в свою пользу любые обстоятельства. Этому искусству не учат в школе, но его можно освоить самостоятельно, руководствуясь доступными приемами самопознания и самосовершенствования. Как правильно спланировать свою карьеру и преуспеть в ней? Как не ошибиться в выборе жизненных целей и найти надежные средства их достижения? Как научиться ладить с людьми, не ущемляя их интересов, но и не забывая про собственные?Известный психолог Сергей Степанов, обобщив многие достижения мировой психологии, предлагает доступные решения сложных жизненных проблем – профессиональных и личностных. Из этой книги вы узнаете, как обойти подводные рифы на пути карьерного роста, как обрести материальное и душевное благополучие, как научиться понимать людей по едва заметным особенностям их поведения и внешнего облика.Прочитав эту книгу, вы научитесь лучше понимать себя и других, освоите многие ценные приемы, которые помогут каждому в его стремлении к успеху.

Сергей Сергеевич Степанов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука