Если после выстрела оружие не возвращается в прицельное положение, это говорит об изменении усилий мышц, удерживающих оружие, и необходимо выявить причины этих ошибок. У тех, кто постоянно посылает пули под мишень, очень хорошо видно, как после выстрела ствол оружия повернут вниз.
Для выявления и исправления данной ошибки хорошо подходит подмешивание учебных патронов при стрельбе и работа над плавностью спуска рядом с огневым рубежом.
Ошибка в прицеливании
Ошибка в прицеливании легко фиксируется самим стрелком. Причем большое отклонение пули возможно лишь при грубой ошибке в прицеливании. Основной причиной такой ошибки является недостаточная тренировка в прицеливании и спуске курка. Ошибку в прицеливании трудно выявить наблюдением за стрелком.
а
б
в
г
На приведенном ниже рисунке показаны характерные отклонения попадания от центра цели: а) при «крупной мушке» (мушка чуть выше среза целика); б) при «мелкой мушке» (мушка чуть ниже среза целика); в) при мушке, «придержанной вправо»; г) при мушке, «придержанной влево».
Ошибки хвата оружия
Отклонение средней точки попадания от центра цели также часто происходит в результате неправильного положения пистолета в руке. Так, «мелкая» посадка рукояти пистолета в руке (когда между вилкой большого и указательного пальцев и затыльником оружия существует зазор) вызывает увеличение угла вылета и отклонение пуль вверх. Поджатие ладони к правой щечке или касание указательным пальцем правой стороны рамки пистолета будет вызывать отклонение пуль в левую сторону. Эти ошибки в удержании пистолета легко заметить. Для устранения их потребуется сравнительно небольшая тренировка в осуществлении правильного хвата.
Прочие возможные ошибки
И, наконец,
Это достаточно распространенный комплекс ошибок среди тех, кто уже обучался стрельбе. Дело в том, что для избежания несчастных случаев многие инструкторы во время занятий пытаются взять каждое действие обучаемого под жесткий контроль, вводят массу мелочных запретов и ограничений и при каждом, даже случайном, нарушении вводят разного рода санкции, иногда очень эмоционально реагируют. В результате обучаемый на огневом рубеже думает уже не о стрельбе, а о том, как бы что-то не нарушить. Такое поведение инструктора, его сверхконтроль вызывает у обучаемого страх оружия, который проявляется уже при приближении к огневому рубежу целым рядом признаков:
— повышением частоты пульса, потливостью ладоней, учащением дыхания;
— раскоординацией движений и, как следствие, потерей устойчивости и равновесия;
— повышением мышечного тонуса, увеличением тремора рук;
— ухудшением зрительного восприятия;
— ухудшением и искажением слухового восприятия, «частичной глухотой»;
— дезорганизацией мыслительного процесса;
— замедлением вплоть до полной остановки или ускорением двигательных реакций.
Как видим, все эти признаки полностью соответствуют признакам стрессовой реакции организма. И эту реакцию вызывает оружие или непосредственно выход на огневой рубеж. В стрельбе это выражается большим разбросом попаданий, высокой нестабильностью стрельбы, большим количеством «отрывов» пуль за пределы мишени.
При обнаружении подобного состояния необходимо дать обучаемому сделать 2–3 серии выстрелов самостоятельно, без присутствия кого-либо на огневом рубеже. После анализа результатов этого подхода сделать еще