Среди Звезд

2. …своему внешнему виду он отводил намного больше времени, чем сам Джон и любил уделять внимание мелочам. На Земле у него был один вид носителя, но зато на других планетах носители куратора принимали разнообразную форму и вели себя по-разному, поэтому Уэйн нуждался в медиаторах, чтобы войти в курс событий… (воспоминания Антона).

3. …Уэйн разбирался во многих вопросах, проводил интересные лекции о космосе и представителях тройственного союза, отлично различал звездолеты по типам энергии и их маневренности, знал в совершенстве основной межгалактический язык. Ни одно серьезное мероприятие не обходилось без куратора Донума… (воспоминания старшего преподавателя Донума)

4. …на Земле всегда ходил в форме… (воспоминания Джона).

5. …доступен для общения со студентами… (воспоминания Джона).

6. … общался с сотрудниками института «Среди звезд». Удивлял всех своими интеллектуальными способностями. Любимым и основным занятием у него оставалось занятие медициной, или точнее сказать он знал, как можно помочь живому организму… (воспоминания сотрудника института «Среди звезд»).

7. …если возникал вопрос, где найти куратора, то всегда обращались к Джону… (из личного опыта Джона).

«Две противоположности, — сделал вывод Джон». Создать что-то грандиозное в своих сравнениях у него не получилось. Джон тогда еще подумал о скрытности Вадима и его желании оставаться в тени своих братьев, о которых Джон почти ничего не знал до недавнего времени. Чем занимался Вадим в космосе, ответить вразумительно, наверное, никто бы не смог. Вадима часто видели с Антоном, так же как Уэйна со своим помощником. Парень не думал, что Антон знал про Вадима больше, чем он про Уэйна.

Куратор был открыт и доступен для всех в любое время суток. «По-видимому, в категорию «все» я не вхожу», — размышлял Джон.

Видение, полученное сегодня от братьев, стало откровением, которое полностью изменило его мнение о катарах и еще, он понял, почему Уэйн много времени проводил с медиками.

Медпункты существовали на каждом острове студенческой планеты, а главный центр с диагностическими и хирургическими залами находился на другой стороне административного комплекса. Не было ни одного дня, чтобы кто-нибудь не обратился за помощью. Порванные связки и растяжения студентов с островов спорта и искусств, ожоги и порезы с технического и химического факультетов, приживленные ткани растений с биологического, отравления, перенапряжения, ушибы и другие проблемы, возникающие у студентов на этой планете, приходилось решать здесь. Медики-интерны приходили попрактиковаться в медцентр целыми группами, или сидели в комнате виртуальных манипуляций. Проблем с помощниками у медперсонала не было.

Заведующий центром профессор Леман очень любил болтать с одаренными молодыми людьми.

— Вы знаете, сколько энергии дети могут передать в общении? — спрашивал он у своих коллег. — Мне хочется забыть про свой возраст. Я готов дерзить создателю и пренебрегать законам мироздания, чтобы попробовать доказать не совершенность человеческого тела. Молодость — это сила, быстрота мышления, ум. Если мне удается направить и научить чему-то наших гениев, то тогда мой день прожит не зря, — говорил он восторженно.

Приходя задолго до утреннего обхода, он выпивал чашечку ароматного кофе и, разъезжая на стуле по большой комнате, слушал дройда-секретаря о планах на день.

Небольшой робот, как только профессор входил в холл, встречал его у дверей и беззвучно летел над левым плечом. Иногда, когда к нему обращались, включался, давал информацию, проецировал изображения. Вечерами заведующий с удовольствием просматривал запись своего трудового дня и, планируя себе работу на завтра, делал пометки, давая задания для ночной смены.

Уэйн любил работать ночью. После лекций он возвращался не в свой домик на административном острове, а в медцентр, где он для себя оборудовал кабинет с плюшевым диваном.