СССР-2061 [Антология]

Виза: Оперативный дежурный ГИУЦ при СМ СССР Иванов Ю. Э.

<Отправить>

=======

6 канал

=======

[Сообщение]

От: Совинформбюро

17.06.2061 парламент ЮАР утвердил язык суахили официальным языком государства. Таким образом, декларация Конгресса нации банту от 2047 года вступила в силу.

[Справочно]

К настоящему моменту суахили является официальным языком следующих государств Восточной и Южной Африки: Уганда, Кения, Танзания, Мозамбик, Зимбабве, ЮАР.

<Резолюция>

Министерство образования СССР.

Предоставить справку о положении дел с изучением языка суахили в учебных заведениях СССР.

Виза: Оперативный дежурный ГИУЦ при СМ СССР Иванов Ю. Э.

<Отправить>

===============

Служебный канал

===============

[Чат-поток_1 открыт]

От: Света

> Гой еси, брате Гюргий!

< Здравствуй Света. Опять славянскую фентези смотришь? [смешарик. вставить]

> Атож [смешарик]. Ты знаешь, что у Эльбруса Толгоева из отдела главного энергетика жена в положении?

< Нет, Эл ведь молчит как исламист в МГБ. И давно?

> Два месяца уже.

< ЭКО или старый добрый пролетарский способ?

> Не те у них обстоятельства чтобы на удачу рулетку крутить. ЭКО конечно.

< Сколько?

> Трое. Два мальчика и девочка.

< Ну Эл, ну ударник демографического фронта. Там наверное помощь какая нужна?

> Люблю общаться с понимающими людьми.

< У нас от Артёмки коляска осталась. ИЖ-3510. Нужно только аккумулятор проверить и прошивку обновить. И у Нади спрошу, что из детского добряка есть.

> Юра, им ведь коляску на троих нужно [смешарик]

< ИЖ модульная, расширяема платформа. Хоть 5 модулей вешай, в два этажа. Поспрошай пожалуйста народ про модули.

> Поняла, не дура [смешарик]

< И маякни мне после смены, я в склерознике помечу чтобы не забыть.

> Хоп. Договорились Юра.

< До связи Света.

[Чат-поток_1 закрыт]

=======

4 канал

=======

[Для сведения]

От: МПС СССР

Ускоренный контейнерный поезд «Восточный ветер» преодолел маршрут Порт Охотск — Порт Усть-Луга за 87 часов.

<Резолюция>

[Циркулярно]

МПС СССР, Министерство внешней торговли СССР, Минфин СССР, Комитет по международному сотрудничеству при СМ СССР, Торгово-промышленная палата СССР.

Создать объединённую рабочую группу. Подготовить предложения по перспективам коммерциализации ускоренной доставки контейнеров по Транссиб-2.

Виза: Оперативный дежурный ГИУЦ при СМ СССР Иванов Ю. Э.

<Отправить>

==========================================================

Таймер системы: до конца смены осталось 3 часа 45 минут.

Константин Дороги сыновей

Так уж вышло, что вовремя выйти из дому не получилось, и поэтому до школы Женьке пришлось бежать. В два прыжка преодолев ступеньки высокого крыльца, он с размаху толкнул створку двери и влетел в просторный и пустой вестибюль. Массивная створка, дойдя до крайней точки, плавно двинулась назад и гулко бухнула в спину Женьке, который не сбавляя темпа уже устремился к лестнице, ведущей на второй этаж.

Прыгая через две ступеньки Женька вдруг вспомнил, какой большой ему казалась эта лестница давным-давно — семь лет назад, когда он только пошел в первый класс. Широкая, с гладкими вытертыми ступенями, она служила мостом между царством младшеклассников, занимавшихся на первом этаже и вотчиной старших классов на втором, третьем и частично четвертом. В первый же день Женьку, как и всех первоклассников, провели по всей школе, от спортзала на первом этаже и до актового зала на четвертом, но все-таки верхние этажи еще некоторое время оставались для него terra incognita и на долю лестницы также приходилась часть окутывавшего их флера таинственной многозначительности. Разумеется позднее, когда над Женькой взяли обязательное шефство, он по нескольку раз на дню (а иногда и на одной перемене) взбегал на второй или третий, реже — на четвертый этаж и прежний флер развеялся почти без остатка, напоминая о себе лишь в редких случаях.

Второй этаж встретил его гулом голосов. В коридорах и рекреациях стояли, сидели, куда-то шли или бежали не только семиклассники, которым в этот день надо было быть в школе, но и малыши с первого этажа, пришедшие проведать своих шефов. Это было необязательно (в этот день уроков не было, и у младших классов был выходной), но если между шефом и его подопечными устанавливались хорошие отношения, к нему приходили — поделиться успехами или пожаловаться на трудности, попросить совета, просто поболтать, и конечно же поддержать старшего друга и первыми услышать о результатах собеседования.