Читаем Статистика. Шпаргалка полностью

Численность выборки должна обеспечивать требуемую точность, при которой пределы возможной ошибки не превысят некоторой, наперед заданной величины. До того как произвести отбор, необходимо определить, какова будет численность выборочной совокупности, т.е. определить, сколько единиц следует отобрать из генеральной совокупности в выборку. Эта задача решается с помощью формулы предельной ошибки выборки.

Формула для определения необходимой численности выборки выводится из формулы предельной ошибки выборки:

Следовательно,

Из последней формулы видно, что необходимая численность выборки зависит от трех параметров: коэффициента доверия t , предельной ошибки А, дисперсии σ 2. Величина допустимой ошибки выборки и уровень вероятности, а следовательно, и значение коэффициента t задаются самим исследователем. При этом не следует гнаться за чрезмерно большими значениями t и чрезмерно малыми значениями σ 2, так как это ведет к увеличению объема выборочного наблюдения n , а следовательно, к увеличению затрат средств, труда и времени, не вызванных необходимостью. Значение коэффициента доверия t находят по специальной таблице, где каждому значению коэффициента ставится в соответствие значение уровня вероятности.

Сложнее определить дисперсию, которая неизвестна. В связи с этим используют следующие способы приближенной оценки дисперсии:

1) проводят пробное обследование небольшой части совокупности. На его основе определяется величина дисперсии, используемая в качестве оценки генеральной дисперсии если структура совокупности и условия ее развития достаточно стабильны, оценкой генеральной дисперсии может служить выборочная дисперсия, полученная по результатам предшествующего выборке наблюдения;

3) находят дисперсию из соотношения

 если известна примерная величина средней;

4) определяют среднее квадратическое отклонение в соответствии с правилом «трех сигм»:

, если известны максимальное и минимальное значения изучаемого признака в совокупности (хmax и хmin), Правило показывает, что при нормальном распределении размах вариации не превышает 6σ (±3σ);

5) устанавливают для относительной величины максимальную величину дисперсии равной σ 2 max = 0,5 х 0,5 = 0,25 ;

6) принимают при выборочном наблюдении альтернативного признака долю, равную w = 0,5, а дисперсия
— σ2 = 0,25. Необходимая численность выборки при изучении альтернативного признака определяется формулой:

24. Статистическая оценка параметров распределения

Перейти на страницу:

Похожие книги

Гравитация
Гравитация

В книге рассказывается о развитии представлений о тяготении за всю историю науки. В описании современного состояния гравитационной теории основное внимание уделено общей теории относительности, но рассказано и о других теориях. Обсуждаются формирование и строение черных дыр, генерация и перспективы детектирования гравитационных волн, эволюция Вселенной, начиная с Большого взрыва и заканчивая современной эпохой и возможными сценариями будущего. Представлены варианты развития гравитационной науки, как теоретические, так и наблюдательные.

Александр Николаевич Петров , Маркус Чаун , Мелисса Вест , Тея Лав , Юлия Ганская

Любовное фэнтези, любовно-фантастические романы / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научная литература / Самиздат, сетевая литература / Любовно-фантастические романы
Ужасные психологические эксперименты: реальные факты из истории
Ужасные психологические эксперименты: реальные факты из истории

Эксперименты позволили человеку обосноваться и понять свое место в этом мире. Мы достигли всего опытным путем, путем проб и ошибок, дорогой разочарований и невероятных успехов. Эксперимент затрагивает взрослых и детей, людей и животных. Он следует за нами везде, во всех областях нашего существования, на всех этапах истории. Изготовление орудий труда, приручение диких животных, поиск съедобных растений или путешествия к неизведанным землям — не эксперимент ли для древнего человека? Но если окружающий мир изведан, что остается изучать? Верно, нашу психику. В этой книге описываются психологические эксперименты, которые отечественными авторами еще не доносились до широкой публики. Вы наверняка слышали про знаменитый Стэнфордский тюремный эксперимент, когда обычным людям предложили «поиграть» в надсмотрщиков и заключенных, и что из этого вышло, но слышали ли вы про Зефирный эксперимент? Что кроется под «выученной беспомощностью»? Знаете ли Вы, почему животные массово погибают в идеальных условиях жизни? Прочитав про эксперимент о белом медведе, сможете ли не думать об этом? А сможете ли растить ребенка вместе с обезьяной? Вопросы, который поднимает автор, — этика и гуманность психологического эксперимента, трансформация его целей спустя много десятилетий, служба на благо человечества… Или все-таки скандальные ошибки ученых?

Анастасия Александровна Шавырина

Научная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука