Ступени (СИ)

- Смотри, как прыгать надо, двоечница!

Он разбежался, прыгнул и задел ступней планку, которая звонко свалилась на пол.

Ученики двух десятых классов окружили их и стали делать ставки на выигрыш. Ситуация была абсурдной, но она сложилась именно таким образом.

На второй попытке Натка разбежалась и взяла высоту, тем самым вызвав бурные восторги одноклассников. Она, кивнув головой, поблагодарила их и отошла в сторону

Савка, разогнавшись, прыгнул крайне неудачно: планка опять была сбита.

У Натки оставалась последняя попытка, которой она воспользовалась как надо: ноги хоть и дрожали от напряжения, но прыжок получился великолепным – планка осталась на высоте метр пятнадцать!

Девчонки-одноклассницы бросились на шею Натке:

- Как классно ты его умыла!

- Да, ладно, девочки! Спасибо, конечно, за поддержку! Но я не была инициатором этого противостояния! Похоже все это на провокацию! Девчонки удалились в раздевалку.

И тут раздался шум в соседней мужской раздевалке: через стенку слышны были крики мальчишек. Что-то происходило, и довольно неприятное!

Шум усиливался, а девчонки притихли, чтобы разобрать хоть слово.

Быстро переодевшись, выскочили из раздевалки. Мальчишки вывалили из своей, возбужденные, взъерошенные.

- Что случилось? Что произошло? – спрашивали девчонки.

- А, ничего особенного! Игорь с Савкой подрались из-за Наташки! – делились впечатлениями пацаны. – Савке давно надо было ввалить, чтобы не выпендривался. Еле разняли!

Натка покраснела и выскочила в коридор, ведущий в фойе школы.

«Господи, ну что за напасти на мою бедную головушку. И зачем я повелась на открытую провокацию, устроенную Савкой! Теперь пацанов накажут! И все из-за нее! Как надоело быть притчей во языцех!»

Натка влетела в кабинет химии, села за парту и обхватила голову руками.

- У тебя все в порядке? – поинтересовалась классная руководитель Людмила Викторовна.

- Голова разболелась немного, - ответила Натка.

- Давай, я тебя отпущу домой, все равно это последний урок.

- Спасибо, Людмила Викторовна! Наверное, я воспользуюсь Вашим предложением. Я отработаю тему урока. Мне, действительно, нехорошо!

И Натка, наскоро собрав сумку, пошла другим коридором, чтобы не столкнуться с одноклассниками. Ей не хотелось ни с кем обсуждать сложившуюся ситуацию. Она ну очень переживала за глупых мальчишек и корила себя!

Уже дома, Натка дала волю слезам! Ей было так плохо!

Она подняла трубку телефона, набрала на диске номер по межгороду и позвонила Павлу.

- Да, Радость моя! Я тебя внимательно слушаю!

- Ой, Пашенька, мне так нехорошо! Я хочу срочно увидеть тебя!

- Ну, приезжай на выходные! Уже две недели прошло, как мы с тобой не виделись!

- Я завтра схожу в школу, и вечером постараюсь уехать в Алма-Ату! Мне просто необходимо тебя увидеть!

- Договорились! Я завтра вечером встречу тебя на автовокзале!

- До завтра!

- Я целую тебя! И жду нашей встречи!

После этого звонка на душе стало немного легче. Натка быстро сделала домашнее задание и отправилась на тренировку по плаванию.

Вечером мама зашла в комнату и сказала, чтобы Натка подошла к телефону, так как звонила какая-то девушка.

«Зинка, наверное», - мелькнуло у Натки в голове. Взяла трубку и поднесла к уху:

- Алло!

- Привет!

- Привет! – ответила Натка, но голос звонившей не показался знакомым. Внутренне она напряглась.

- Ты меня не знаешь, но я хочу с тобой поговорить. Я учусь в «А» классе, меня зовут Ляна.

Натка по памяти вспомнила лицо звонившей девушки.

- Я слушаю внимательно тебя.

- Я хочу с тобой поговорить об Игоре.

- А в чем дело?

- Понимаешь, Игорь мне очень нравится. Я предложила ему дружбу. Но, ты как бы мешаешь развитию наших отношений.

- Каким это образом? – спросила Натка.

- Прямым! Он совершает непонятные поступки. Возьми сегодняшнюю драку: он отстаивал твою честь в споре с Савкой!

- Я его об этом не просила! И очень сожалею, что все так произошло!

- Ты можешь Игорю сказать, чтобы он не питал иллюзий в отношении тебя?

- Хорошо, я попрошу его больше не вмешиваться в мою жизнь!

- Спасибо, что поняла правильно! Ты, наверное, могла бы быть хорошей подругой! Но, сама понимаешь, симпатии к тебе я на данный момент не испытываю! И очень прошу, оставь Игоря в покое!

- Пока!

«Да, а ситуация становится все интереснее и интереснее, - размышляла Натка. – Завтра еще бы один день пережить!»

НА КАРАНДАШЕ

На другой день Натку позвали в учительскую. За столом сидела завуч по воспитательной работе школы Екатерина Алексеевна, которая была ну очень строгой, ученики ее побаивались, потому что одним только голосом она могла пригвоздить любого расшалившегося в коридоре ученика к месту.

- Разрешите войти? – спросила Натка.

- Входи, входи!

Натка внутренне напряглась. Что сейчас будет?

- Расскажи-ка мне подоплеку вчерашней драки, случившейся в раздевалке между учениками старших классов.

- Мне мало, что известно о том, что там на самом деле произошло, - ответила несмело Натка.

- Хорошо, поставим вопрос по-другому. Считаешь ли ты себя виновной в том, что именно из-за тебя случилось то, что случилось?

Натка опустила голову и покраснела.

- Отчасти.