Судебная экспертиза психического здоровья: краткий курс

Испытуемая Б-ва, 19 лет, потерпевшая по делу об изнасиловании. Воспитывалась в детском доме, в возрасте 5 лет была удочерена. В детстве часто болела, перенесла ряд детских инфекций. Росла слабой, болезненной, капризной, неусидчивой; отмечались снохождения. В возрасте 10 лет получила травму головы, в остром периоде травмы были головокружения, рвота, по этому поводу не лечилась. В школу пошла в 8 лет, училась плохо, оставалась в третьем классе на второй год. Осматривалась психиатром. Диагноз: «задержка интеллектуального развития». Спустя три года диагноз: «олигофрения в степени легкой дебильности». Была переведена во вспомогательную школу, однако посещала ее нерегулярно. По школьной характеристике: неуравновешенная, склонна к фантазированию, дружит с девочками старше себя по возрасту. Когда узнала, что она приемный ребенок в семье, стала злой, непослушной, употребляла алкоголь, уходила из дома, забросила занятия.

Как видно из материалов уголовного дела, испытуемая в день совершения правонарушения, совместно с И. и другими лицами, употребляла спиртные напитки, после чего И совершил с ней насильственный половой акт. В ходе следствия она давала одинаковые показания. Сообщила, что в квартире всей группой пили водку, И. неоднократно «приставал» к ней, она отвечала отказом, после чего он избил ее и совершил половой акт. Помнит, как на другой член компании нецензурно бранил ее, бил по лицу. Проснулась утром в фургоне автомобиля, была грязной, одежда разорванной. Дома рассказала матери о случившемся. Мать подтвердила, что утром дочь пришла домой грязная, сильно избитая, в рваной одежде, плакала, рассказала об изнасиловании ее И. По материалам дела, И. отрицал совершение полового акта с испытуемой.