- Профессор! Хорошо, что вы меня нашли! – он кидается мне на шею.
- Мистер Уизли, попрошу без фамильярностей! Потрудитесь объяснить, что это вы здесь построили?
- Господин директор, я сначала расширил сарай, пристроив одну комнату, потом другую, а потом увлёкся… А потом я забыл, где выход. Вы меня теперь уволите? Я же два дня прогулял, - он умоляюще смотрит на меня.
- Нет, не уволю. По правде сказать, вы прекрасный завхоз. Только больше не стройте таких сооружений. Хотите тренироваться в пространственной магии, попробуйте изменить внешний вид этого сарая.
Я отменяю все его заклинания. Теперь перед нами то, что было: маленький сарайчик.
Но Рональд не угомонился. В течении следующей недели вместо сарая мы могли наблюдать поочередно египетскую пирамиду, Эйфелеву башню, китайскую пагоду. Больше всего мадам Трюк понравилось сооружение в виде фрагмента Великой Китайской стены. Так и оставили.
29 августа в школу прибывает Антонин Долохов с дочкой и знакомым домовиком Сергуней. Я поселил Антонина в комнаты, которые занимала Трелони. Его домовик начинает вытаскивать груды пустой стеклотары, а я показываю Долохову зал для занятий с пристроенным классом. Потом он аппарирует в Лондон, чтобы по списку купить учебники и всё необходимое для дочки. А я веду Екатерину к Драко, её будущему Мастеру зелий. Мы находим его в кабинете зельеварения. Я представляю ему его первую ученицу. Он с тоской смотрит на неё. С такой же тоской он смотрит на огромный список зелий, который подготовила мадам Помфри в преддверии нового учебного года, и который он держит в руках.
- Крёстный, это я должен один всё сварить? – возмущается он. – К первому сентября? Это нереально!
- Я помогу вам, профессор Малфой! – девчушка выхватывает список. – Простейшие зелья, их сварить – раз плюнуть!
- Прошу вас! – Драко радостно распахивает дверь в лабораторию.
- Ты сначала проведи обряд принятия в ученики! А то, ишь, обрадовался! – рявкаю я.
- Я, Мастер зельеварения Драко Люциус Малфой, беру Екатерину Долохову в ученицы и обязуюсь учить её, заботиться о ней и воспитывать её в меру моих сил и возможностей, и да поможет мне Мерлин, - проглатывая окончания слов, скороговоркой пробубнил Драко.
- Я, Екатерина Долохова, поступаю в ученицы к Мастеру зельеварения Драко Люциусу Малфою и клянусь слушаться его во всем и выполнять все его приказы даже ценой собственной жизни. Признаю его право учить меня и воспитывать по его разумению, и да поможет мне Мерлин, - Екатерина торжественно произнесла страшноватую клятву ученика, встала на одно колено и поцеловала полу мантии этого разгильдяя.
Два экземпляра ученического договора, которые я захватил с собой, засияли золотистым светом, и на них появилась алая печать Министерства Магии. Договор официально вступил в силу.
- Дорогая моя ученица, разреши называть тебя Кэтрин? – Драко не мог справиться с нетерпением. – Твоё первое задание – сварить эти зелья. Лаборатория в твоём полном распоряжении.Пароль моего кабинета «Апитоксин». Я завтра проверю, как ты справилась. До свидания, господин директор. Чао, Кэти!
Этот нахал прыгает в камин и исчезает во вспышке пламени. У меня просто нет слов!
Екатерина, улыбаясь, смотрит на меня, потом идет в лабораторию и со знанием дела начинает доставать из шкафов банки с ингредиентами. Ладно, пусть работает, вечером зайду, чтобы отвести её на ужин, тогда и посмотрим.
Вечером спускаюсь в подземелья и иду в лабораторию. На столах громоздятся флаконы с различными зельями. Екатерина ухитрилась сварить две третьих зелий из списка. Я показываю ей, как вызвать хогвартских эльфов, и приказываю им перенести флаконы в лазарет. Мой крестник сегодня так и не появился. Вот, обормот! Спихнул свои обязанности на ученицу и был таков. Ну, завтра я ему устрою.
За ужином знакомлю Кэтрин со всеми преподавателями и мадам Помфри. Хагрид, как ни в чём не бывало, ест за троих и подшучивает над Флитвиком. Нет, утащил палочку, и думает, что я ничего не заметил.
На другой день в десять утра я опять иду в кабинет Драко. Екатерина, что-то напевая, готовит самое сложное зелье из списка – костерост. Причём, насколько я вижу, готовит по моему улучшенному рецепту. Тут, очень кстати, появляется мой крестник.
- Кэти, как успехи? – бодро кричит он.
- Мне осталось сварить ещё пять зелий, Мастер, - отвечает она. – Сегодня, наверное, всё закончу!
- Молодец! Тогда я не буду тебе мешать! - он собирается опять скрыться в камине.
Я крепко хватаю его за рукав и выволакиваю в коридор.
- По-моему, вы чересчур обнаглели, профессор Малфой! – сурово говорю я. – Согласно Кодексу зельеваров малолетние ученики обязаны работать под присмотром Мастера.
- Ну, она прекрасно справляется сама! Крёстный, мне некогда, у меня, кажется, начало получаться зелье памяти!
- Профессор Малфой, сейчас вы идете в лабораторию и вАрите оставшиеся зелья сами! Екатерина сегодня будет отдыхать.
- Ну, крёстный…
- Я объявляю вам выговор, профессор Малфой! Драко, марш в лабораторию! Чтобы сегодня к вечеру все зелья были готовы!