Superинтеллект

1 балл – конкретный пример или близкое, но не очень точное понимание переносного смысла (единственный признак успеха не означает окончательный успех; одна часть не создает целого; если одна птица прилетит раньше остальных, то до лета все равно еще далеко);

0 баллов – абсолютное непонимание испытуемым того, что перед ним пословица, попытка перевести смысл пословицы на специфический уровень (если что-то 1 раз хорошо получилось, это не значит, что ты теперь главный; наступит лето, и ласточек еще больше будет).

Субтест 3

«АРИФМЕТИЧЕСКИЙ»

Если результаты отрицательные, испытание нужно остановить. Если испытуемый все же справится с одним из заданий, тестирование продолжается дальше.

Если при выполнении с 11-14 заданий тестируемый дает верные ответы в короткий срок, то ему даются дополнительные баллы. После 4 неверных ответов тестирование рекомендуется прекратить.

За все верные ответы дается по 1 баллу. Если тестируемый не выполнял первого и второго заданий, ему дополнительно добавляются 2 балла.

Субтест 4

«СХОДСТВО»

Тестирование нужно начинать с выполнения первого задания со слов: «В чем сходство…». Если подряд дано 4 неправильных ответа, то тестирование необходимо прекратить.

Задания теста

1. Пальто – платье

2. Собака – лев

3. Топор – пила

4. Апельсин – банан

5. Стол – стул

6. Север – запад

7. Поэма – статуя

8. Воздух – вода

9. Глаз – ухо

10. Поощрение – наказание

11. Яйцо – зерно

12. Муха – дерево

13. Древесина – спирт

Примерные ответы и критерии оценок теста

2 балла – любое родовое понятие, под которое попадают члены данной пары;

0 баллов – специфичные признаки каждого из членов пары, неуместные обобщения, различия.

1. Пальто – платье:

2 балла — одежда… предметы одежды… наряд;

1 балл – сделаны из ткани… помогают сохранить тепло… их носят… ими прикрывают тело… вещи, которые надеваются;

0 баллов – пальто теплее, чем платье… сделаны из одного и того же материала… пальто надевается поверх платья… оба имеют пуговицы.

2. Собака – лев:

2 балла – животные… млекопитающие;

1 балл – у них лапы… мех… хвосты… принадлежат к одному виду;

0 баллов – похожи внешне… лев рычит, собака лает…

опасны.

3. Топор – пила:

2 балла — инструменты… рассекающие орудия;

1 балл – используются плотником… ими расчленяют на части… металлические изделия;

0 баллов – сделаны из металла… люди боятся их… у них есть ручки… ими пилят и рубят.

4. Апельсин – банан:

2 балла – фрукты;

1 балл – пища… то, что едят… покрыты кожурой…

одинакового цвета… содержат витамины;

0 баллов – круглые… одинаковой формы.

5. Стол – стул:

2 балла – мебель… предметы мебели;

1 балл – предметы домашнего хозяйства… находятся на кухне и в столовой… используются во время еды;

0 баллов – стол, чтобы за ним есть, стул, чтобы на нем сидеть… имеют по четыре ножки… предметы из дерева.

6. Север – запад:

2 балла – направления… стороны света… компасные точки;

1 балл – указывают вам, куда вы идете… места на карте;

0 баллов – расстояние… можно пойти в обе стороны.

7. Поэма – статуя:

2 балла — произведения искусства… художественные творения… выражение художественных чувств;

1 балл – сделаны человеком… символичны… красивые вещи… волнуют чувства… являются памятниками – заставляют помнить… рассказывают о чем-то… выражают чувства или идею;

0 баллов – поэма описывает статую… созданы знаменитыми людьми… безжизненные… поэму читают, а на статую смотрят… нравятся людям… если хорошие, то сохраняются надолго.

8. Воздух – вода:

2 балла – необходимы для жизни… воздух необходим, чтобы жить, и вода необходима, чтобы жить… необходимы для функционирования человеческого тела… без них невозможно жить… стихии… составные части атмосферы… геосфера;

1 балл – элементы… содержат кислород… помогают нам жить… средства передвижения… нужны оба… текучи;

0 баллов – всюду на земле… продукты природы… содержат воду… дары природы… дышим воздухом и пьем воду… воздух – вещество и вода вещество… все время перемещается, точно так же вода перемещается.

9. Глаз – ухо:

2 балла – органы чувств или восприятия… рецепторы стимулов;

1 балл – органы… части тела… через них мы получаем знания;

0 баллов – необходимы человеку… глазом видим, ухом слышим… оба открываются наружу… сообщают нам о том, что говорится… читаем по губам и слышим ухом то, что произносится.

10. Поощрение – наказание:

2 балла — дисциплинарные меры… способы критической оценки… меры воздействия на поведение других… методы стимулирования;

1 балл – для воспитания людей… для выражения своего отношения… используются для того, чтобы привести людей в определенное эмоциональное состояние… способ добиться выполнения дела;

0 баллов – делать полезное человеку.

11. Яйцо – зерно:

2 балла – начало жизни… воспроизводят то, из чего сами произошли… зародыши… из того и другого происходит потомство;