«хазам» сенсорной сети естества. Рассчитанная на период
определённой эпохи или витка цивилизаций «замах», аку-
стика слышимости является паутиной «мазах», цены и цен-
ности «хам-мах», прядущей генетической пряжи «ахм-ахз».
Аналогом русского языка «иглой» мотивируется состоятель-
ность этой завязки генетической пряжи из снежного экстрак-
та «ло,йи», как благость «йол» генеалогического древа жизни
«г». Если для нахского языка это естественное шитьё «тегар»,
означая творение четверга «ера-ер», становится тельцом «ет»
живота «ге» пространства «ар», то в русском аналоге «шитьё»
этим тельцом живота пространства обуславливается опара
«ьти» тающего льда «ьш-ш». Поэтому, в силу этой системной
закономерности, в русском славословии термин «шить» при-
меняется и для процесса пошива чего-то, и для пришивания
какого-нибудь дела к чему-то. А теперь, для наглядности вы-
шезаявленного, мы приведём таблицу принципа моделиро-
вания частицей «аз» базовых матриц этой системы славосло-
вия.
1) А (ничто, небытие)
+ З. = Аз. – Нами.
2) Е (творить, убить)
+ З. = Ез. – Свято.
3) Ё (потеря, тушенье)
+ З. = Ёз. – Познаваемое.
4) И (основа, смешиванья) + З. = Из. – Основой.
5) О (нечто могучее)
+ З. = Оз. – Голоса.
199
6) У (аура, мор)
+ З. = Уз. – Мерить.
7) Ы ( дыханье, пар)
+ З. = Ыз. – Дыханья.
8) Ю (шило, творенья)
+ З. = Юз. – Вяжется.
9) Я (купола, прихода)
+ З. = Яз. – Куполом.
1) Аз.
– Небытия.
2) Зе.
– Изучать, зло.
3) Зе,ё. – Потери, тушенья.
4) Зи.
– Зла, наблюденья.
5) Зо.
– Зримости, зрения.
6) Зу.
– Звучанья, изученья.
7) Зы.
– Цепи, ежа.
8) Зю.
– Сенсорных звуков.
9) Яз,я. – Писанье, прихода.
Каждая заявленная этой таблицей матрица русского язы-
ка имеет свои аргументированные звуковые решения, и на
примере нескольких из них мы покажем принцип их моде-
лирования. Таким примером для нашего анализа будет слово
«изучать», так как оно имеет единую основу со словом «из-
лучать» и «излучина».
Изучать.
========
1) И + зу + ча + ьат.
= Основы + звучанье + соломы + испечь.
2) Уи + аз + ачи + тьа.
= Ауры + нами + дробления + нити.
3) И,ь + зуч + ьати + изу. = Месива + трели + опарою + течь.
4) Уз + ати + таз + чаи.
= Взвешенной + доли + пресной + соломы.
5) Та + ьати + ьуз + ьазн. = Наладить + опары + вязания + святости.
6) Зу + ьат + чи + ча.
= Звучания + выпечки + чрева + медведя.
7) Туз + ча + аьт + тази.
= Плевела + соломы + правой + лохани.
8) Зи + ьати + зуч.
= Учись, изучай + опары + звучанья.
9) Та + ьа + ачи + ьуз.
= Наладить + котла + деления + сеть.
10) Ьаз,ьа + аз + ьати + ча. = Писанной + нами + опары + медведь.
Вот таким лирическим пафосом звуковая сеть естественно-
го голоса призывает сотворённое в чреве медведя генетическое
зло учиться премудростям скоротечного бытия. Приведённый
нами катрен лишь часть общей расшифровки, но и он в состоя-
200
нии удивить не только автора, но и любого свободомыслящего
человека своей уникальностью так называемых голограмм не-
бесных инструкций. На этой же звуковой основе сформиро-
ванное слово «излучай», в силу присутствия в этом термине
звука обозначения «след, подкова» – «л», получает дополни-
тельную информацию и о премудрости бытия, и о сути этого
следа и подковы. То есть тому, кто обретает житейскую пре-
мудрость в аудитории естества, предоставляется информа-
ция, характеризующая особенности движения этой подковы
и целесообразность этого движения для оставляемого ею сле-
да в пространстве.
Излучай.
=========
1) Из + лу + ча + йа.
= Основа + даёт + соломы + прихода.
2) Зуй + али + зу + лич.
= Звучания + сказа + виденья + частицу.
3) Иза + лича + йуз + ачи. = Взвешенной + части + сети + дробленья.
4) Зул + изу + чаи + чил. = Криво + текущей + соломы + крупицу.
5) Ила + луа + зйу,ли.
= Мысли + сказания + сенсорных звуков.
6) Ла + йач + изу + ла.
= В здравья + рождения + течи + терпеть.
7) Чай + али + ал + зу.
= Соломы + сказания + пламенный + зов.
8) Лай + чиз + зу,или + ал. = Снежного + чрева + звучанием + петь.
9) Чай + али + изу + лай. = Медведя + сказание + течи + рабов.
10) Ал + йуза + лич + йа. = Пламени + сети + частицу + иметь.
Основа, как видит читатель из вышеприведённого катрена,
излучает некую часть естественной мысли, сказания сенсор-
ными звуками. Это как бы, сочетаясь с чувствами внезапного
порыва или поэтического вдохновения, символизирует со-
участие в становлении личности, собственных истоков рож-
дения этой личности. Отеческим зовом ареала обитания очи-
щая и направляя воззрение на таинство окружающего мира,
во имя обретения части звуковой сети генетической пряжи
генеалогического древа бытия. И как понимает читатель, за-
ложенная в основе этого и ему подобных слов характерная
особенность индивидуального шифра генетической нити
медвежьего колена является причиной отсутствия какой-ли-
201
бо внятной этимологии в ведущих локомотивных системах.
Исходящая от базовой частицы «аз», как инициатор завязки
матриц этого ряда, звуковая петля «из», означая «оно от ос-
новы», становится ориентиром объективности изучения «зи»
для сотворённого зла «зи». Вымеренное и растянутое нечто