Тайная стража России. Очерки истории отечественных органов госбезопасности. Книга 6

После «предварительного лагеря» и окончательного согласования каждый отобранный давал присягу Рейху, у него брались отпечатки пальцев, заводилась карточка и оформлялось учетное дело в отделе кадров разведоргана. Ему присваивался псевдоним, и он становился курсантом немецкой разведшколы.

Всего на территории Северо-Запада России и на территории Прибалтики было создано несколько десятков больших и малых разведшкол Абвера, самыми крупными с которыми работала «абверкоманда-104» были школы под Кенигсбергом, Ригой, Таллином, Варшавой. Важную роль в подготовке агентов играли занятия и тренировки, проводимые в Пскове в расположении самой «абверкоманды-104» на улице Лазаретной, а также в конспиративных квартирах в Старом Изборске и в Крестах.

Назовем наиболее «активные» разведшколы в Северо-Западном регионе. Это школы под Кенигсбергом в городках Мишен, Нойгоф, Бальга. В Эстонии в Валге, в Вихула, Вано-Нурси, Мыза-Кумна, в Кейла Юа, в Палдиски. В Латвии – в Балдоне, в Ульброке, в Стренче. Большинство подготовленных агентов и диверсантов затем направлялись в Псков в расположение «абверкоманды-104» (диверсионные группы в «абверкоманду-204» на ул. Советской, д. 49) и после последних инструктажей и проверок засылались как в дальние тыловые районы СССР, так и в прифронтовую зону. Иногда обучение агентуры проводили непосредственно «абвергруппы». В большинстве переброска осуществлялась с аэродромов в Пскове, реже использовался аэродром в Острове. В случаях, когда агенты направлялись в расположение «абвергрупп» использовался переход через линию фронта в районе деятельности передовой команды «абвергруппы» («мeldekopf»).

Псков, ул. Советская, 47 – место дислокации «абверкоманды-204»

Сроки обучения в разведшколах были разные в зависимости от характера работы и особенностей разведшколы. Для работы на прифронтовой территории агентов учили 2–4 недели, радистов учили около полугода, для резидентур дальнего советского тыла обучение могло длиться полгода и более. Агентов-диверсантов учили 2–3 месяца. Отдельные агенты обучались в течении года. Иногда прямо во время учебного процесса агенты могли быть направлены на задание, а после возвращения и проверочных мероприятий вновь приступить к занятиям. Как правило в школах было 200–300 человек переменного состава, в небольших школах численность агентов доходила до 100 человек, а на специальных курсах при «абвергруппах» училось 5–20 человек одновременно.

Будущие агенты жили в казармах, изредка и наиболее подготовленные агенты могли проживать в отдельных помещениях на территории школы. Распорядок дня в школах отличался, но как правило подъем был в шесть утра и после зарядки и завтрака проводились лекции и практические занятия. После обеда занятия продолжались, во строй половине дня допускалось личное время и отбой следовал в 22.00. Очень редко агенты могли получить увольнительные в населенных пунктах. При этом легендирование самой разведшколы было связано с «восточными батальонами», полицейскими школами и армией Власова.

Обмундирование во время обучения было красноармейским, общались только в соответствии с псевдонимами, разглашение настоящих имен не допускалось и каралось руководством школ. Среди агентов в разведшколе были много провокаторов, помогавших выявлять советских разведчиков и «ненадежных сотрудников». Агенты получали денежное довольствие, а в самих школах были лавки с набором необходимых товаров, среди которых было пиво и водка. Для развлечений в школу привозили различные немецкие фильма, а также газеты, в разведшколах были библиотеки с пропагандистскими книгами и произведениями русских классиков.

Учебные планы школ также различались – в одних основными предметами было подрывное дело, в других методы получения развединформации, и «уход от слежки». Вместе с тем все агенты занимались строевой подготовкой, изучали оружие и практическую стрельбу, умению ориентироваться на местности и методам маскировки. Лекции и групповые занятия проводились группами по 15–30 человек. Среди универсальных предметов было «радиодело, шифрование, тайнопись, диверсионная работа, топография и приемы конспирации». Обязательными были политинформации и идеологическая обработка. В школах висели плакаты и карикатуры на Сталина и советскую действительность.