Читаем Таинственная сила слова. Формула любви. Как слова воздействуют на нашу жизнь полностью

– И как это у меня получилось? – спросила она недоверчиво.

– А очень просто. Вы пожелали всем людям жить в страхе.

– Я им этого не желала, – стала оправдываться женщина.

– Но вы сказали: «У всех людей есть страхи». А вы уже знаете, что любая мысль – это пожелание.

– Что же теперь делать? – спросила она.

– Так как вы сами являетесь автором порчи, то можете снять её сию же минуту. Но сначала ответьте мне на такой вопрос: сколько действительно вы знаете людей со страхами?

– Даже вместе со мной не так уж много получается, – отвечает Маргарита.

– Так какое же вы имеете право отвечать за всех людей?

– Никакого! Только за себя.

– А раз так, то пожелайте прямо сейчас, искренне, с чувством, себе и всем людям на земле жить без страхов. Спокойно и уверенно. И этим своим добрым действием вы нейтрализуете старую негативную программу.


А теперь проверьте себя, уважаемый читатель, на порчу и сглаз. Неужели вы никогда не произносили такие фразы:


– Да все мужики/женщины такие…

– У людей нет денег…

– В правительстве сидят одни воры…

– И т. д.


А ведь подобные фразы – это программы действий, которые портят нам и другим людям жизнь.

Будьте внимательны к подобного рода обобщениям. Если всё же таковые были – измените немедленно свои мысли. Проведите «чистку» своих помыслов – и к бабушкам не нужно будет идти.


Каким же образом наша речь и мысли воздействуют на нас самих и на окружающий мир? Слово вызывает к жизни образ. Образ, в свою очередь, связан с чувствами и эмоциями человека. А чувства и эмоции порождают действия, которые проявляются в жизни.

Получается такая цепочка:

Слово -> образ -> чувства, эмоции -> действия -> жизнь

Человеком руководит не само слово, а то, что стоит за ним. То есть образ. Внутреннее видение, слушание, чувствование.

Давайте проведём небольшой эксперимент.

Сейчас вы прочитаете три небольших текста. И попробуете определить, чем они отличаются друг от друга, какие чувства и образы вызывает каждый из них.


«И вот теперь они поехали… а ведь не зря говорится… а брат не зря мне говорил не делать этого, но я его не послушала… нельзя употреблять эти лекарства… это от дьявола… тьма надвигается, бесы приходят… этот мужчина приходил ко мне сегодня ночью… он назвал себя мессией… я должна родить от него… у меня особая миссия в этом мире… не надо делать мне больно… отпустите меня… я не сделала ничего плохого… я хорошая девочка… я вам ещё пригожусь… внутри меня живут черви… я знаю это… я чувствую это… мне нельзя много есть… они съедают всю пищу».

(Бред по типу «словесной окрошки» больного шизофренией)


Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов избавиться от комплексов
100 способов избавиться от комплексов

Комплексы… А у кого их нет? Редкий человек может смело заявить, что комплексы не мешают ему жить и радоваться жизни по той простой причине, что их у него просто нет. Зато наверняка каждый знает, что тот или иной вредный комплекс мешает ему в жизни. На комплексы взваливают вину за неудачи и провалы, не пытаясь, однако, бороться с ними. А это обязательно надо сделать, особенно сейчас, когда вы держите в руках это издание. Автор подробно рассматривает все известные комплексы и предлагает свои методы борьбы с ними. Не упустите шанс обрести радость в жизни, пока борьба с комплексами возможна.Хотя в заглавии громко заявлено о ста способах, я полагаю, что это излишняя роскошь, вполне достаточно будет и одного, если он поможет вам почувствовать себя полноценным и уверенным в себе человеком. Поэтому в своей книге я не буду заострять внимание на ста способах избавления от комплексов – лучше подробнее остановлюсь на самих комплексах и причинах, их порождающих. Как избавиться от ста комплексов, что делать, чтобы снова ощутить радость жизни? Что ж, ответ на этот вопрос вы отыщете в книге!Важное замечание: комплексы не появляются на ровном месте, их появление всегда чем-то обусловлено. Поэтому, если вы хотите задушить в себе "дракона", не кидайтесь слепо в бой; вам надо отыскать его логово, понять его природу, только тогда вы сможете победить его! Комплексы можно сравнить с сорняками, вырастающими из семечка… именно эти семена вы должны будете отыскать в себе и избавиться от них! В моей книге в алфавитном порядке представлены причины, приводящие к возникновению комплекса неполноценности у человека. Для того чтобы узнать, как избавиться от своей проблемы, вы должны отыскать "свой" комплекс и прочитать все, что к нему относится. Надеюсь, мои советы помогут вам наладить свою жизнь!

Глеб Иванович Черниговцев

Карьера, кадры / Самосовершенствование / Эзотерика
3 шага к осознанности
3 шага к осознанности

Осознанность — это способность проживать настоящий момент и быть в нем на сто процентов. Индийский мудрец Ошо уверен, что и результат, и удовольствие от любого дела будут во много раз больше, если привносить в него осознанность. В книге он рассказывает, как обрести это состояние и сделать его привычкой. Для этого нужно пройти три важных шага — и простых, и сложных одновременно. Сначала — избавиться от чужих мыслей и идей, оставив лишь те, что принадлежат вам; затем — привести в гармонию свои мысли и действия; и далее — отбросить тревогу о будущем и негативные воспоминания о прошлом. Со всей своей мудростью, теплотой и страстью Ошо помогает пройти эти шаги.«Пусть всё возникает из вашей осознанности. И чудо осознанности в том, что ничего не говоря, ничего не делая, она просто растворяет всё, что уродливо в вас, превращая это в прекрасное» (ОШО).

Бхагван Шри Раджниш

Самосовершенствование
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука