Раньше эшелонированного быстрого прорыва не было. Стремительную атаку завершали одни маленькие игроки, самые быстрые и ловкие. А у высоких баскетболистов оставалась лишь одна задача — быстро и точно направить первую передачу партнерам, бегущим в отрыв. Послав мяч вперед, высокие баскетболисты оставались на месте, не участвовали в завершении быстрого прорыва. Тогда тренеры считали, что такие игроки и не должны помогать партнерам в завершающей стадии атаки: мол, все равно атака быстрых малышей закончится раньше, чем подоспеют высокорослые.
Теперь крайним нападающим и центровым, всегда участвующим в быстрых прорывах, нужна не меньшая скорость передвижений. Ведь им надо даже обогнать ведущего мяч защитника и первыми выйти по краям к объекту атаки. Не обойтись им теперь и без хорошей скоростной выносливости — иначе быстрый прорыв команды потеряет остроту уже через три-четыре стремительных контратаки. Для успешного нападения быстрым прорывом не только защитникам, но и крайним игрокам и центровым нужно в совершенстве овладеть техническими приемами ловли и передач мяча, так, чтобы не сорвать усилий команды при стремительной контратаке.
Как тренировать быстрый прорыв? Конечно же, в условиях, максимально приближенных к игровым, при активном сопротивлении условных соперников. Приведу несколько упражнений для шлифовки стремительных контратак.
Соперники выполняют штрафные броски. Расстановка игроков такая же, как и в соревнованиях. При промахе соперника игроки захватывают мяч под щитом и стремятся провести стремительную атаку. Условный противник активно противодействует быстрому прорыву.
Другое упражнение. Идет игра «пять на пять» у одной корзины. Нападающая команда оттачивает комбинационный розыгрыш мяча с атаками из-под кольца или со средней дистанции. В случае перехвата или подбора мяча под щитом обороняющиеся проводят стремительную контратаку на другой щит, в противоположной стороне площадки. Соперники противодействуют быстрому прорыву без скидок на тренировочную игру. В этом упражнении желательно вести подсчет результативности быстрого прорыва каждой пятерки баскетболистов. Соревновательная обстановка на занятии повышает эмоциональность упражнения, игроки быстрее станут овладевать изучаемым материалом.
Можно тренировать быстрый прорыв одновременно с борьбой за мяч под щитом. Количество игроков — самое различное: 2×2, 3×3, 4×4 или 5×5. Тренер бросает мяч в кольцо, прикрытое крышкой. Баскетболист, овладевший отскочившим мячом, начинает быстрый прорыв: либо сам устремляется вперед, либо передает мяч партнеру. Соперники активно обороняются.
Еще одно упражнение для совершенствования быстрого прорыва, в основном его заключительной стадии. Атакующие нападают с численным преимуществом: 2×1, 3×2, 4×3 или 5×4. Все действия игроков проходят на предельной скорости. Приближаясь к щиту обороняющихся, они быстро передают мяч друг другу, а в заключительной фазе атаки могут использовать и ведение мяча, угрожая с дриблингом прорваться под кольцо.
Тренеру нужно нацеливать игроков на завершение быстрого прорыва броском по корзине из-под щита. Но надо научить воспитанников и другим вариантам взятия корзины — броскам в прыжке с любой точки в радиусе 3-4 м от цели. Пусть игроки не боятся использовать численное преимущество для того, чтобы создать себе или партнеру удобную позицию для среднего броска.
Думается, что в будущем количество атак корзины быстрым прорывом не уменьшится, а, наоборот, будет возрастать. Это эффективный и красивый способ нападения. Однако, каким бы мощным средством атаки ни был быстрый прорыв, одного его недостаточно хорошей команде. В ее тактическом арсенале не меньшее место должно занимать и позиционное нападение. К рассмотрению этой системы мы и перейдем сейчас.
ПОЗИЦИОННОЕ НАПАДЕНИЕ ПРОТИВ ЛИЧНОЙ ЗАЩИТЫ
В практике баскетбола самой распространенной системой обороны является личная защита. Следовательно, для успешной игры в нападении команда должна в совершенстве освоить способы преодоления личной защиты. Как бы хорошо команда ни владела системой нападения быстрым прорывом, она не может ограничить свой арсенал атакующих средств этим видом наступательного оружия. Чаще всего в матчах баскетболистам приходится встречаться с уже организованной обороной соперников. Тут быстрый прорыв не поможет. И если не владеть умением позиционно осаждать оборонительные построения противника, то игра в нападении окажется неудачной.
Смысл взаимодействий игроков при позиционном нападении сводится к тому, чтобы раскрыть лучшие качества баскетболистов, создать им такую обстановку на площадке, в которой в полной мере проявились бы сильнейшие стороны игры атакующих игроков.
История советского баскетбола знает немало примеров того, как команды добивались больших успехов с помощью позиционных маневров, разумной комбинационной игры.