Читаем Театр – детям полностью

Театр – детям

Современная сказка – это почти всегда хорошо забытые старые сюжеты и с детства любимые герои, но вот только язык у любимых героев незнакомый, знакомые сюжеты делают неожиданные повороты, а юмор сказки абсолютно сегодняшний. Таковы старые сказки, рассказанные на новый лад. Театр Павла Морозова – не только для детей, но и для взрослых, которые создают театр для детей.

Павел Иванович Морозов

Прочая детская литература / Книги Для Детей18+
<p>Театр – детям</p><p>пьесы-сказки для театра</p><p>Павел Морозов</p>

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

<p>Ксюша и Робо-Кот</p><p>Фантастическая комедия для детского театра</p>

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ГЕРОИ:

КСЮША - школьница, находчивая не по делу, т.е. сначала делает, потом думает.

РОБО-КОТ - инопланетное нечто, полу-робот, полу-кот, сине-зеленого цвета.

ПАПаНТ - питекантроп доисторический, улыбчивый, вежливый, глупый

МАМаНТ - жена питекантропа, говорливая и покладистая.

РЫЦАРИ СРЕДНЕВЕКОВЫЕ - 2 штуки, вооружены с головы до пят – т.е.на голове шлем, на ногах шпоры.

КОНИ ДВУНОГИЕ - 2 штуки, не вооружены, но с подушками под мышкой.

МУХОМОРЫ - 2 штуки (можно 3—4), милые и добрые, пока не увидят мух.

ОБЖОРЫ - 2 штуки (можно 3—4), похожи на мухоморов, только без шляпок и мухозависимости.

<p>Парк. 21-й век</p>

Старый пустынный полу-заброшенный парк. Деревья напоминают дряхлых стариков. В глубине – полуразрушенный фонтан, слева – старые качели, справа – не то ржавая карусель, не то сваренный из ржавых труб скелет динозавра (сборщики металлолома сюда еще явно не добрались).

Из глубины – от фонтана к качелям идет Ксюша, разговаривая по телефону. Под мышкой у нее нетбук.

КСЮША (в мобильный телефон) – Да, мам, хорошо, мам, да, пообедала! Уроки? Какие уроки? Ну, сделала, конечно, сделала. Мам! Ничего я не вру! Ну не сделала, так сделаю. Мам, еще времени куча до вечера! И мусор успею выбросить, чесслово. А посуду я точно помыла, сама увидишь!

Раздается треск и свист. Свет подмигивает, но быстро восстанавливается. На заднем плане слева направо пробегает небольшой неповоротливый динозавр, слегка напоминающий мамонта, хотя, вполне может быть, что это пробегает мамонт, слегка похожий на динозавра.

Его преследует рычащий первобытный человек грозного вида с огромной дубиной – с виду питекантроп питекантропом. Парочка исчезает прежде, чем Ксюша оглянулась.

Это что было?.. Хоть бы гроза не началась —такой классный день пропадет! (Снова говорит в телефон) Мам, я – в парке погуляю часа два, ладно? Да чего тут страшного? Нашла чего бояться. Тут людей куча (оглядывается: вокруг пусто. Придется опять врать) … Мамы тут… с колясками гуляют… даже солдаты ходят. Не знаю, чего они тут ходят – просто гуляют туда-сюда, мороженое едят. А может, порядок охраняют. Они же солдаты, почти как полиция. Я вру? Ну ты, мам… Как ты можешь?

Раздается свист и треск с перемигиванием и справа налево на заднем плане, медленно подпрыгивая, пролетает нечто, напоминающее летающую тарелку. Ее преследует средневековый рыцарь с мечом.

НЛО в полете издает звук старого мопеда и пытается всеми силами увернуться от рыцарского меча. Эта странная парочка тоже исчезает раньше, чем Ксюша соображает оглянуться.

…А? Что это было?! (Снова говорит в телефон) Нет, мам, это не тебе. Мам, ты же знаешь, я никогда не вру! Ну, так, немного фантазирую, и то, очень редко. Ой, мам, у меня аккумулятор садится, я тебе потом перезвоню!..

Ксюша садится на качели, раскрывает нетбук, включает его.

КСЮША – Как все напрягают! Ксюша сделай, Кcюша помоги, Ксюша вынеси, Ксюша сходи! Я что, крайняя, что ли? Ни в Контакт, ни в Скайп некогда зайти!

Слышен звук соединения видеосвязи.

КСЮША – Милка, привет! Ты меня видишь?

ГОЛОС ИЗ НЕТБУКА – Вижу. Приветик.

КСЮША – Как дела, Мил? Чего делаешь?

ГОЛОС ИЗ НЕТБУКА – Уроки учу.

КСЮША – С ума сошла? Такая классная погода, а ты уроки учишь?

ГОЛОС ИЗ НЕТБУКА – Мама скоро придет.

КСЮША – Ой, какие мы правильные, маму слушаемся.

ГОЛОС ИЗ НЕТБУКА – Ладно, мне некогда.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Товарищи
Товарищи

По-разному шла жизнь ребят из повести «Товарищи» до их прихода в ремесленное училище. Здесь, в училище, они впервые встретились, здесь началась их дружба.События происходят в годы Великой Отечественной войны на Южном Урале.У героев книги — Бориса Жутаева, Оли Писаренко, Сережи Рудакова, Васьки Мазая, Егора Бакланова — разные характеры, во многих случаях противоположное отношение к одним и тем же житейским вопросам. Это нередко вызывает между ними столкновения, серьезные конфликты, которые не скоро уйдут из памяти, а возможно, надолго оставят свои следы в жизни ребят.Герои повести находятся в том возрасте, когда они уже не дети, но ещё и не взрослые, когда появляются новые интересы, возникают новые отношения с окружающими, появляются ранее не изведанные чувства, по-взрослому осмысливаются поступки не только других, но и свои собственные и впервые возникает чувство большой гражданственности и ответственности за них перед обществом.Героическое время борьбы с фашизмом, труд на заводе, где ребята сами, наравне со взрослыми льют снаряды для фронта, воспитывают в подростках самостоятельность, стойкость и патриотизм.О дальнейшей судьбе героев этой повести автор рассказывает в книге «У открытых дверей».Для средней школы.

Владимир Иванович Пистоленко

Проза о войне / Прочая детская литература / Книги Для Детей